節(jié)約用水教學(xué)設(shè)計(jì)--wenkub.com
2025-04-15 00:30 本頁(yè)面
【正文】 第一張水表讀數(shù)是多少呢？ 第二張水表讀數(shù)是多少呢？ 這些讀出來的數(shù)字表示什么呢？（用水的累計(jì)數(shù)）已經(jīng)知道的老師家一個(gè)月前和一個(gè)月后的水表讀數(shù)，老師家這一個(gè)月來的用水量是多少，應(yīng)繳納多少水費(fèi)呢？ 先不著急計(jì)算，你覺得條件夠嗎？不夠，還要知道什么？（水的價(jià)格）誰(shuí)知道？（在學(xué)生發(fā)表意見的基礎(chǔ)上出示提示：）現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立計(jì)算。今天我們就來學(xué)習(xí)與節(jié)約用水有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。城市每年缺水60億 立方米，全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足，其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。 活動(dòng)過程： 一、情景導(dǎo)入，動(dòng)之以情。 我們來看一段動(dòng)畫。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。 二、認(rèn)
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