【總結(jié)】教學(xué)思路:《今生今世的證據(jù)》是一篇有關(guān)故鄉(xiāng)的散文,但是它跟一般的鄉(xiāng)思作品有明顯的不同,劉亮程沒有過多地去抒情,相反,這是一篇情感深藏不露,多少顯得克制、理智的作品。如果說許多鄉(xiāng)思作品是在反復(fù)吟詠人與故鄉(xiāng)的依戀之情的話,那么《今生今世的證據(jù)》則越過這種感情去進(jìn)一步追問這種感情何以會(huì)產(chǎn)生,人與故鄉(xiāng)的關(guān)系到底是什么。故鄉(xiāng)對(duì)一個(gè)人來說又意味著什么,人在家鄉(xiāng),人離
2024-12-06 00:09
【總結(jié)】《今生今世的證據(jù)》學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.反復(fù)研讀,與文本、編者對(duì)話,深刻體會(huì)作者在作品中流露出的觀點(diǎn)。2.了解文中對(duì)場(chǎng)景細(xì)致描寫的方法及物與場(chǎng)景的個(gè)性化的表現(xiàn)手法。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)]1.通過閱讀,訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用評(píng)點(diǎn)的方法來深入理解課文的能力。2.文章富含哲理,仔細(xì)品味,理解課文。[檢查預(yù)習(xí)]40分1.給下列加橫線字注音(20分)打夯()
2025-06-10 02:33
【總結(jié)】《今生今世的證據(jù)》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念:本文和《前方》有所不同,一是內(nèi)容,二是語(yǔ)言風(fēng)格。內(nèi)容上,《前方》是出發(fā),最終還是無家可歸,二本文是回歸,雖然家園廢失,作者知道所以回家的腳步都已踏踏實(shí)實(shí)地踏上了虛無之途,但是,通篇還是在講,假如我們能重視生命中的證據(jù),我們即使不能對(duì)抗時(shí)間,卻能挽救自己的心靈。相比于《前方》的語(yǔ)言風(fēng)格,劉亮程的文章更注重“詩(shī)意”,更多的是用詩(shī)的意境去表達(dá)美感的意境。
2025-04-16 22:40
【總結(jié)】劉亮程今生今世的證據(jù)作者介紹?劉亮程,1962年生,新疆沙灣縣人。在一個(gè)靠近沙漠的村子里長(zhǎng)大。種過地,當(dāng)過鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理員。勞動(dòng)之余寫點(diǎn)文字,幾乎所有文字都在寫自己生活多年的一個(gè)村子。在這個(gè)村子里,房子被風(fēng)吹舊,太陽(yáng)將人曬老,所有樹木都按自然的意志生葉展枝。他在不慌不忙中努力接近一種自然生存。
2024-11-18 13:34
【總結(jié)】文本15今生今世的證據(jù)——留住我們的根【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.記:積累本文的基礎(chǔ)知識(shí)。2.讀:標(biāo)畫關(guān)鍵語(yǔ)句,讀出作者在獨(dú)特的場(chǎng)景描寫中浸透的獨(dú)特感受。3.練:篩選整合信息。4.寫:借鑒本文細(xì)膩而個(gè)性的場(chǎng)景描寫方法練習(xí)寫作。導(dǎo)記·晨讀晨練導(dǎo)讀·邊學(xué)邊思
2025-01-18 01:18
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021神的一滴蘇教版高一上冊(cè)語(yǔ)文教案 《神的一滴》為《瓦爾登湖》的節(jié)選,講述的是梭羅初次泛舟在瓦爾登湖時(shí)的心路歷程。以下是我整理的神的一滴蘇教版高一上冊(cè)語(yǔ)文...
2025-04-05 12:47
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021赤壁賦蘇教版高一上冊(cè)語(yǔ)文教案 《赤壁賦》是北宋文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇賦。全賦在布局與結(jié)構(gòu)安排中映現(xiàn)了其獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思,情韻深致、理意透辟,并對(duì)之后的賦、...
2025-04-15 00:13
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021說書人蘇教版高一上冊(cè)語(yǔ)文教案 《說書人》是作家?guī)熗铀囊黄≌f,收錄在他的《果園城記》中,著有短篇小說集《谷》,長(zhǎng)篇小說《結(jié)婚》、《馬蘭》。以下是我...
2025-04-15 00:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021師說蘇教版高一上冊(cè)語(yǔ)文教案 《師說》是唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇議文章。此作主要闡述了為人師的道理,以及為師和學(xué)習(xí)的關(guān)系。以下是我整理的師說蘇教版高一上...
2025-04-05 12:43
【總結(jié)】人教版高一上冊(cè)語(yǔ)文教案第一單元荷塘月色拿來主義在馬克思墓前的講話杜鵑枝上杜鵑啼第二單元在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話記念劉和珍君過萬重山漫想簡(jiǎn)筆與繁筆第三單元內(nèi)蒙訪古瑣憶胡同文化外國(guó)散文兩篇世間聞美的墳?zāi)苟熘赖谒膯卧獱T之武退秦師勾踐滅吳鄒忌諷齊王納諫觸龍說趙太后第五單元季氏將伐顓
2025-06-09 22:20
【總結(jié)】人教版高一上冊(cè)語(yǔ)文教案 【篇一】人教版高一上冊(cè)語(yǔ)文教案 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,,老師已在這里等候著你們。師唱“我在興農(nóng)等你,等你和我相遇,等待如此美麗?!?根據(jù)歌曲《我在貴州等你》的高潮部...
2024-12-06 03:52
【總結(jié)】今生今世的證據(jù)練習(xí)題及答案解析 篇一:今生今世的證據(jù)練習(xí)題及答案解析 蘇教版45分鐘課堂達(dá)標(biāo)測(cè)試(今生今世的證據(jù)) 筑基達(dá)標(biāo) 1.以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() A.彷...
2025-03-30 02:07
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021咬文嚼字高一上冊(cè)語(yǔ)文教案 咬文嚼字,亦作“咬文嚙字”,出自元·無名氏《殺狗勸夫》第四折:“哎,使不得你咬文嚼字”。指過分地斟酌字句,現(xiàn)指認(rèn)真推敲某一個(gè)...
2025-04-15 00:03
【總結(jié)】 人教版高一上冊(cè)《沁園春長(zhǎng)沙》語(yǔ)文教案 教案是提高學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)、技能的效率和興趣的技術(shù)過程。教案是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過程,使之成為一種具有操作性的程...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021說木葉高一上冊(cè)語(yǔ)文教案 《說“木葉”》是林庚寫作的論述文章],收錄在他的《唐詩(shī)綜論》中。在古典詩(shī)歌中特指落葉。有示意意義,可讓人聯(lián)想到秋天的落葉,給人...