高考英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃-wenkub.com
2025-04-14 03:53 本頁(yè)面
【正文】 另外,按照英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)是精選、精編復(fù)習(xí)練習(xí),題海戰(zhàn)術(shù)會(huì)造成大量的重復(fù)勞動(dòng),浪費(fèi)學(xué)生寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,而且收效甚微。所以我們要鼓勵(lì)學(xué)生,特別是基礎(chǔ)不好且智力不錯(cuò)的學(xué)生在高考前的這兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)下大功夫強(qiáng)化記憶詞匯,再加上一定的模擬訓(xùn)練,他們的成績(jī)還會(huì)很大的提高。詞匯量的多少勢(shì)必影響著閱讀速度、語(yǔ)篇理解和判斷準(zhǔn)確等。詞匯復(fù)習(xí)應(yīng)貫穿于整個(gè)高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)中。集體備課給我們感觸最深的是教師之間毫無(wú)保留的精誠(chéng)合作,在智慧的碰撞中,教師整體素質(zhì)和課堂教學(xué)的質(zhì)量都大提高了。訓(xùn)練綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力,練中求變,能力至上。指導(dǎo)學(xué)生做題方法、解題技巧及 思路 方式:學(xué)生當(dāng)堂練習(xí),課后鞏固?！ ∧康?積累知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),到邊到角,全面具體,有的放矢?！ 》绞?講練結(jié)合,課前預(yù)習(xí),課后鞏固
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