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正文內(nèi)容

端午節(jié)活動方案(通用9篇)-wenkub.com

2025-04-14 02:05 本頁面
   

【正文】   和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等。  (三)動手操作  各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。龍舟下水喜洋洋。咚咚咚咚鏘。兩邊坐著劃船手?! 《?、活動內(nèi)容:  (一)知識分享  知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷?! 《兆?、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品  三、親子共制香包  幼兒與家長一起制作香包  幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。要一直戴到下大雨。  給孩子戴五絲。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩?! 』顒舆^程  一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品?! 酚趨⒓影兆印⒅葡惆然顒?,體驗節(jié)日的快樂?! ьI(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌、(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧)  三、讓幼兒完整聽屈原的故事?! 〗處煶鍪緢D片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié))  二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗?! ∧銈冎蓝宋绻?jié)是怎么來的嗎?  請幼兒說一說?! 《?、活動準(zhǔn)備  插艾草、劃龍舟的圖片,各種粽子圖片?! 《宋绻?jié)活動方案6  一、活動目標(biāo)  了解端午的來歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟?! 。?)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安?! ∥宀世K——各色緞帶、絨線、縐紙?! 《?、活動準(zhǔn)備  讓幼兒編寫有關(guān)端午節(jié)的各種資料。  端午節(jié)活動方案5  一、活動目標(biāo)  通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。  活動寓意:  端午節(jié)是中國時至今日仍然十分盛行的傳統(tǒng)節(jié)日,因此不管是民間還是著名詩人都流傳下來很多詩詞、諺語、兒歌和謎語,代表了人們對端午節(jié)的喜愛。請家長提前給自己的菜寫上小標(biāo)簽(標(biāo)簽上寫有菜名和參加家庭)?! 』顒舆^程:  《包粽子》做為背景音樂,教師組織幼兒和家長品嘗粽子和。  ,并根據(jù)紙條上的要求,家長帶著幼兒一起來誦讀或是猜謎語?! 』顒右?guī)則:  。  服裝準(zhǔn)備:,縫制或掛在自己的身上  音樂準(zhǔn)備:《愛乘以無限大》、《包粽子》、《步步高》  參與人員:小、中、大班幼兒及家長  活動一:粽葉大藏寶  活動準(zhǔn)備:  、詩詞紙條——教師事先挑選一些謎語、詩詞等,打印在彩紙上,并在每個謎語、詩詞的下方詳細地寫上一個獎品所藏的地點(如:獎品在XX教室XX地方),然后根據(jù)每個謎語、詩詞內(nèi)容的多少將彩紙剪裁成獨立的紙條,最后把所有的紙條分別放入用粽葉折成的粽子里,用五彩線纏好即可?! 、僭诙宋绻?jié),人們會進行哪些活動? ?、邶堉凼鞘裁礃拥??人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做? ?、劬G色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?  教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣?! “兆拥牟牧?,香包、鴨蛋、粽子各一個。  端午節(jié)活動方案3  活動目標(biāo):  初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。游戲開始前幼兒在起點排好隊依次從家長的手上爬過去?! ?
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