學(xué)前班教師工作總結(jié)4篇-wenkub.com
2025-04-13 21:23 本頁面
【正文】 雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長，快樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲，感到所有的付出都是值得的。我們還精心組織了一系列家校聯(lián)系活動。 幼兒的教育是一個家校合作的教育，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。 (2)老師不應(yīng)該限制幼兒的思維，但是如何讓控制幼兒的思維不天馬行空，答非所問值得思考。 (2)識字游戲種類重復(fù)，未真正做到玩中學(xué)。通過上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，孩子們在各方面都有了不同程度的提高（新加入的3位小朋友進步也特別大），特別是在讀書、識字、寫字等方面有了明顯的提高以及他們一日生活常規(guī)也有了較大的進步，這些進步都離不開孩子、家長和老師三方的共同努力?！ 】傊谡n堂教學(xué)中，我都在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)，讓學(xué)生多動、多說、多看、多問、多表現(xiàn)、多思考，對極個別后進生，也能做到耐心輔導(dǎo)，手把手教。（4）還應(yīng)加強對個別幼兒動手能力的培養(yǎng)?！ ∪?音樂、體育方面 在這兩方面教學(xué)中，我能擺正自己的位置，尊重學(xué)生，把學(xué)生當作活動的主體，在學(xué)習(xí)中，我和學(xué)生是一個整體，我以學(xué)生的身份來引導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并把多學(xué)科的知識有機結(jié)合起來，讓學(xué)生學(xué)到更多更豐富的知識。努力鉆研教材，并系統(tǒng)地、有目的地制定出各科教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n、準備教具，讓學(xué)生在開心愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識?！ 〈舜位顒拥拈_展，成功地搭建了家校溝通的橋梁，對繼續(xù)優(yōu)化幼小銜接教育發(fā)揮了推動作用，也必將促使幼小銜接工作再上新的臺階。為此從本周開始我們班將開展“我為長輩做點事”的活動，讓孩子幼小的心靈播下善良、知恩的種子。衛(wèi)生清潔，講究個人衛(wèi)生，見到老師主動問好，樂意把心里的秘密告訴老師，與同學(xué)友好相處，平時交流都能用禮貌用語。哪些地方能去玩，哪些地方不能玩，說到做到，并且每周我們都進安全排查，有問題及時解決。 總的來說，這一年的工作還是很充實的，對我自己來說也有很大的進步?；顒又薪處煹挠^察注重全面性，個別性、深入性不夠?？傊?，在這學(xué)期里我們兩位老師兢兢業(yè)業(yè)的工作，辛辛苦苦的勞動，目的就是使幼兒開心，家長安心，幼兒能夠獲得有益的發(fā)展，這學(xué)期我們雖然取得了一些成績，但工作中仍有一些地方需要我們改進，以使得我們的工作再上一個新臺階。以便回去后能對進行交流和輔導(dǎo)。 五、家長工作 幼兒園教育是一個家園合作的教育，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。 每日定時喂藥，降低生病率?！ √嵝延變憾嗪人?，每天喝水次數(shù)不少于4次，照顧體弱兒童。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我班幼兒已掌握寫字的正確姿勢，能闡述故事的基本內(nèi)容?！ ≡陂_展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料?！ ∮變旱莫毩⒁庾R增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負責(zé)擦桌子、發(fā)鉛筆彩筆、點人數(shù)……抓住這些細小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子
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