威尼斯的小艇--wenkub.com
2025-04-13 02:13 本頁面
【正文】 （輕快，靈活加速） 生：齊讀 師：我們?cè)僮x一讀黑板上的這句話 生：讀 師：感覺既不輕快又不靈活。 師：真好，一個(gè)非常偉大的發(fā)現(xiàn)呀。 生：仿佛深?yuàn)W一點(diǎn)，好象就是好象。研究第一個(gè)專題的舉手。 生：齊讀 師：第二個(gè)問題，輕快、靈活用一個(gè)次連起來。 師：新月像什么呀？ 生：眉毛，鐮刀，香蕉，小船，小艇 生：老師我要說體會(huì)。 生：行動(dòng)起來仿佛一條蛇。 生：（從開始的念變成讀，從讀變成有感情讀） 師：誰也想把夜景拍下來？ 生：讀 師：那么安靜的夜晚，古老的威尼斯沉睡著，你要用什么樣的語氣，什么樣的聲音告訴大家？ 生：輕輕地（再讀一次） 師：王老師也想讀讀這個(gè)地方，你們看著王老師，把書放下（等讀書準(zhǔn)備就緒，師范讀） 師：咱們一起像王老師這樣讀好嗎？ 生：齊讀 師：真好，誰想拍得跟這些同學(xué)不一樣？ 生：我想把威尼斯的人拍下來（讀） 師：哦，你想把商人及各種各樣的人拍下來。 生：（讀課文） 師：帶了照相機(jī)了沒有？你的眼睛就是相機(jī)，最想將什么拍下來？ 生：最想把威尼斯的小艇拍下來。
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