咬文嚼字說(shuō)課教案--wenkub.com
2025-04-13 02:10 本頁(yè)面
【正文】 2．學(xué)法指導(dǎo) ⑴通讀全文兩遍，理清思路，培養(yǎng)學(xué)生在閱讀中理清思路的能力 ⑵在教師引導(dǎo)下，鑒賞詩(shī)句，培養(yǎng)思維能力 ⑶在鑒賞詩(shī)句，組織語(yǔ)言時(shí)，將思想用文字表達(dá)出來(lái)，培養(yǎng)寫作能力 六、教學(xué)過(guò)程分析 1．課文感知 提問(wèn)：為什么要咬文嚼字？咬文嚼字作用何在？ 2．拓展延伸 品評(píng)：①忍（眼）看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)區(qū)別忍字與眼字的區(qū)別？ ②（借問(wèn)）酒家何處有，（牧童）遙指杏花村刪去借問(wèn)與牧童兩詞句子更簡(jiǎn)潔，是否更好？ ③前村深雪里，昨夜（？）枝開括號(hào)
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