高一三班美術(shù)班班主任工作總結(jié)--wenkub.com
2025-04-13 00:44 本頁面
【正文】 中學(xué)生有極大的可塑性，學(xué)生的進(jìn)步與退步，品行的良否，能力的高低，與教師尤其是班主任有極大關(guān)系，只要方法得當(dāng)，教育是能成功的。有人說，班主任是“世界上最小的主任”。通常，好學(xué)生易受到偏愛，而學(xué)習(xí)困難生常使老師產(chǎn)生偏見。八、尊重學(xué)生人格學(xué)生在人格上與教師是平等的，學(xué)生的人格不容教師的任意侵犯和踐踏。六、 潛移默化，為人師表“ 學(xué)高為師，身正為范”。首先，我根據(jù)班里的情況，采取輪流值日的方法讓學(xué)生對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，管理內(nèi)容為：紀(jì)律檢查、清潔衛(wèi)生檢查、出勤情況檢查、儀表檢查等，使學(xué)生在“處事”的過程中鍛煉自己，使之成為一種良好的習(xí)慣；其次，在交友方面，我十分注意學(xué)生平常生活中的一些所謂“朋友”，在班會(huì)上給學(xué)生講清什么樣的人才算是朋友，怎樣的人是拉幫結(jié)派，是團(tuán)伙，讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)照，明確自己的”朋友”是不是值得交往，把品德行為好的同學(xué)和社會(huì)上的一些優(yōu)秀人物介紹給學(xué)生，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們成為好朋友。英語老師說現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生上英語課很認(rèn)真，成績(jī)提高很快。同時(shí)與各科教師積極配合，全方位地教育學(xué)生。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。比較好的方法是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教
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