【正文】 　　我學(xué)的師范專業(yè)，自我又這么熱愛它，所以我決定做一名教師，可是我明白要成為一名優(yōu)秀的教師是一條漫長的路，但我有信心能將它進行到底。　　不但要提高師德的水平，同時還要讓自我的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。我對教師這個職業(yè)乃至教育都覺得很重要?！　≡谶@實習(xí)過程中，我受益匪淺，讓我有機會把理論與實踐真正地結(jié)合起來。對于學(xué)生的指導(dǎo)與教育，學(xué)會引導(dǎo)，因材施教，用心去與他交流，去感化學(xué)生。師范生自我鑒定14　　xx年xx月xx日至xx月xx日，我參加國培計劃頂崗實習(xí)活動，在廣西xx市xx縣xx中學(xué)實習(xí)了兩個多月時間，在這期間我擔(dān)任九年級一個班的班主任工作，上兩個班的數(shù)學(xué)課，作為實習(xí)班主任，我積極做好各項工作，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作，盡自己所能做好每一件事?！　≡趯嵙?xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點進行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補自己在教學(xué)工作上的不足?！　≡诮逃龑嵙?xí)方面，認(rèn)真聽科任老師及其他的化學(xué)老師講課，認(rèn)真做好聽課記錄，吸收他們的長處，提高自己的教學(xué)水平；細(xì)心聽同實驗小組的各實習(xí)老師講課及評課，虛心聽取各方的意見，長善救失，共同提高；能認(rèn)真鉆研教材、備課，獨立寫出高質(zhì)量的教案；了解學(xué)生的總體學(xué)習(xí)情況，教學(xué)目的明確，因材施教，精心組織教學(xué)；協(xié)助科任老師批改作業(yè)、練習(xí)冊及試卷，幫助學(xué)生解答疑問，圓滿完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏?！　∽寣W(xué)生養(yǎng)成獨立思考，主動獲取知識的能力。我可能說的有一點偏激，但這對我來說，對于那些不敢表達自己的人來說，是必須要認(rèn)識的一點，首先要做到的一點。即使自己并不確定某些知識點正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。　　下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。實習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。例如：在教學(xué)是學(xué)生的反應(yīng)與課堂突發(fā)狀況是很難提前把握的，因此在準(zhǔn)備上課之前，一定要把書本掌握透，知識點不要落下。在教學(xué)上，堅持以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的原則，借助有關(guān)資料認(rèn)真研讀教材?！　∥覍嵙?xí)，我快樂!師范生自我鑒定9　　頂崗實習(xí)即將結(jié)束,回顧這段時間的實習(xí)生活,感慨頗多。在教學(xué)中，我除了講解課本內(nèi)容，還講人生哲理，努力地用心去感化每一個學(xué)生，并且還和學(xué)生建立了較好的師生關(guān)系。還完成了九年級150班化學(xué)包括課程內(nèi)容共計五單元二十節(jié)50課時和考前復(fù)習(xí)8課時。在教學(xué)過程中，我耐心的講解每一個知識點和每一道習(xí)題，雖然是全校最差的班級，但在兩次考試后，150班的化學(xué)成績和其他班的相比差不了多少。生物課則在指導(dǎo)老師俸老師的指導(dǎo)下，進行了備課、講課。在實習(xí)過程中，我人生第一次正式站在講臺上上的第一節(jié)課是語文課，題目是《記承天寺夜游》。第二次班會的主題是：感恩。　　(四)主題班會　　在 12月份，我組織了兩次主題班會，第一次的主題是：從XX撞船事件談愛國主義教育。通過編寫學(xué)生的意見，我組織157班和158班進行了一場籃球比賽。我想他們還是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)主動性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。在監(jiān)督的同時，給他們講一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。為了增進對學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流?！　∫弧嘀魅喂ぷ鳌　?一)在工作準(zhǔn)備方面　　首先我得較快的了解整個班級的情況特點。另外因為學(xué)校有一位語文老師生病請假，所以校長又讓我兼任了158班的語文課。到達學(xué)校是下午二點，看到教學(xué)樓和校園里的那些學(xué)生，我又想起了很多往事。　　在客運車上，大家在一起有說有笑，石校長向我們介紹了學(xué)校的一些相關(guān)情況。師范生自我鑒定8　　10月22日上午，我們在云縣教育局參加了頂崗支教實習(xí)會議。如果運用合作學(xué)習(xí)，學(xué)生們則能夠從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動的幫忙，縮短了矯正時刻，也就有更多的時刻用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！　≌n堂教學(xué)作為一種系統(tǒng)，需要不斷地進行反饋與矯正。然而，這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對數(shù)學(xué)知識與技能學(xué)得更多、更快、更好，如何促進與之相應(yīng)的個體心理品質(zhì)的構(gòu)成與發(fā)展，卻往往忽視了學(xué)生的個體社會化發(fā)展問題。批改作業(yè)——理解學(xué)生反饋的信息——評講、鞏固練習(xí)”這樣一個流水線。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，此刻注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。先熟悉實習(xí)班級的狀況，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)狀況(透過班主任或班委或直接交流)。雖然沒有每一個學(xué)生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風(fēng)來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。抓住活動”這個最佳的教育時機，精心設(shè)計教育資料，就能收到意想不到的教育效果。在我班，凡是學(xué)校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，如校運會的報名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中，開動員大會，一齊與學(xué)生訓(xùn)練。當(dāng)然，懲罰個性要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時，就應(yīng)注意以下幾個方面：①首先必須要注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不好一錯百錯，全盤否定。下方談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下方談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)班級工作中的一點體會。因此，要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有必須處理潛質(zhì)的班主任，這一切無不證明著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。師范生自我鑒定7　　人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情?！　?二)業(yè)務(wù)認(rèn)識：山東理工大學(xué)中專學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在中專學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。而做事做人的態(tài)度上，都應(yīng)該積極向上，認(rèn)真對待。在“聲聲相惜”的課外活動及主題班會課當(dāng)中，我與學(xué)生共同的商量方案，組織班上的同學(xué)參加節(jié)目，鼓勵學(xué)生積極主動參與，效果良好。這次有兩項主要內(nèi)容——班主任和教育工作。最后，唯一感到遺憾的事，我們的實習(xí)時間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進一步完善，教學(xué)能力沒能進一步提高?！　∵€有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會。還有，就是當(dāng)偶爾講錯時，我會拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會緩和尷尬的氣氛。機遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。通過這次實習(xí)（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實習(xí)），我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓(xùn)。兩個月里，同學(xué)們在教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)?！　〉綄嵙?xí)學(xué)校后，爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課，吸取在職教師的教學(xué)優(yōu)點，為自我的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。許多學(xué)生值日并不認(rèn)真，所以衛(wèi)生工作總是沒做好，為此經(jīng)常被扣分?！　≡缱x：實習(xí)時，我每一天都是六點鐘左右起床，七點鐘準(zhǔn)