【正文】 實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。 課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論，保證了實驗教學的進一步改進和提高。取得了一定的效果。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。 三、儀器借用和管理方面： 儀器借用是保證實驗教學開展的前提，本期中，通過學校會議及教研會議，要求教師只要學校有的都盡可能借用。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓要求對檔案重新規(guī)范。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。 實驗室管理工作總結(jié) 第9篇 在上級教育行政部門的指導下，在學校的領(lǐng)導下，本期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束。 明確措施要求、規(guī)范操作實驗 作為實驗教師，首先要了解實驗儀器的性能，規(guī)范操作實驗儀器，努力做到儀器存放系列化，儀器保管科學化，實驗儀器做到分類存放，貼有標簽，注明名稱編號，記好進出帳，同時做好實驗室儀器標本的防腐、防潮、防塵，防蛀工作。 加強組織管理、形成管理網(wǎng)絡(luò) 在實驗管理工作中，校長親自參與管理，每學期召集有關(guān)人員開會，提出具體要求，明確分工，郝老師重點抓實驗工作，殷老師重點抓科技活動，并讓課程部具體抓實驗教師的課堂教學與教學常規(guī)。除此，每學期課程部抽查他們的備課教案，并采取隨堂聽課的方法，多方面了解他們的教學情況，對教學中出現(xiàn)的問題，及時反饋，用各種方法來提高他們的教學水平。近兩年來在實驗室建設(shè)及儀器配備上，我們大約花費三十多萬元?，F(xiàn)就我校近兩年實驗教學和實驗室管理情況向領(lǐng)導匯報如下： 一、加強基礎(chǔ)建設(shè)、優(yōu)化科學環(huán)境 營造科學實驗環(huán)境 我校實驗室，寬敞明亮，設(shè)備齊全，為營造一個良好的實驗氛圍，我們在現(xiàn)有的實驗室里，科學布置實驗環(huán)境，首先達到水電設(shè)備完好，電路分布合理，暢通無阻，光線充足，保證實驗教學正常進行。編寫學生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。 加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室，其余每節(jié)課后都進行簡單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。 實驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也應該注重結(jié)果，為此，我們在學期末結(jié)合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗能力考核，結(jié)果大多數(shù)學生都能按要求完成一些基本的實驗。演示實驗開出率達100％，分組實驗開出率達有力地促進了實驗教學的順利開展。 建立有效的科學實驗管理機制，教導主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為科學實驗室教學做好服務工作?，F(xiàn)將本學期實驗室工作總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導重視精心按排 本學期學校領(lǐng)導經(jīng)過反復研究，決定讓有經(jīng)驗的教師擔任科學實驗課。在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將重點建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應。 教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。 三、加強管理，妥善保管 加強科學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。 建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教師和學生按制度去做。 二、建全制度，用好設(shè)備 用好實驗室是實驗教學的前提，充分發(fā)揮科學儀器設(shè)備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展。 學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作，納入學校的工作計劃，積極參與科學教研活動。 實驗室管理工作總結(jié) 第6篇 本學期在學校各級領(lǐng)導及科學教師的關(guān)心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。鼓勵教師自制教具，豐富教學材料，充實實驗設(shè)施。強化安全意識，以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、學校領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合，確保實驗室全期不出現(xiàn)各種安全事故。實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如果有差錯按制度處理；及時補充試劑量，保證下個實驗的順利進行；做好有關(guān)的實驗記錄,如時間、人數(shù)、容易出故障之處及改進辦法等?；蛟谔厥馇闆r下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。 對于實驗儀器的借用，一方面做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識，一方面儀器室全天向教師開放，對上課教師要借用的儀器，及時提供給他們。對于在實驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損，急需購進的要及時購進，保證實驗教學的正常開展。 實驗室管理工作總結(jié) 第5篇 光陰似箭，又到了期末。 實驗室的儀器柜還欠缺，不夠存放一些師生的制作教具。 加強科學教師培訓工作。 三、實驗教師的自身建設(shè)： 實驗教師能夠做到認真鉆研業(yè)務，不斷提高工作能力和業(yè)務水平，以適應新形勢下的工作要求。本學年，根據(jù)教材要求，開足每一節(jié)實驗課。 檔案管理科學規(guī)范，各種賬目檔案齊全，做到帳、報廢申請電子單和實物帳一一對應，帳物相符?；瘜W危險品專柜存放，實行嚴格使用管理，嚴格使用登記制度，保證實驗室的安全。 學校實驗室工作管理水平不斷提高。下面將我校一年的工作總結(jié)如下： 一、實驗