游戲活動(dòng)方案中班-wenkub.com
2025-04-05 22:12 本頁(yè)面
【正文】 分享活動(dòng)的樂(lè)趣。 配對(duì)游戲：(分兩組進(jìn)行) (1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來(lái)。只是我有一個(gè)小小的要求，你們摸過(guò)、穿過(guò)后要記錄下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?…… 小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。伸出自己的鞋：“這是我的鞋”?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 編寫(xiě)各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場(chǎng)景等的圖片和鞋子的圖片各若干。 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。”(擦桌子、抹凳子) 結(jié)束部分，幼兒自己表演。喵!喵!” 小熊說(shuō)：“歡迎你!歡迎你!”(開(kāi)門(mén)動(dòng)作) 小貓說(shuō)：“一點(diǎn)禮品送給你。) 讓幼兒模仿小動(dòng)物動(dòng)作，學(xué)會(huì)禮貌待人?！ ≠N絨教具、動(dòng)物頭飾?！ ∨囵B(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 (1)出示哭臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰(shuí)愿意幫助她?”“你會(huì)怎么做?” (2)出示笑臉娃娃，教師：“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開(kāi)心，那你們幫助了她以后你們覺(jué)得怎么樣呀?” (3)教師小結(jié)“每個(gè)人都有開(kāi)心或生氣
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