幼兒園世界讀書日主題活動教案-wenkub.com
2025-04-05 22:12 本頁面
【正文】 讀書節(jié)閉幕式（4月28日早） 為讀書節(jié)活動中故事大王、最佳圖書設(shè)計獎、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎狀。請家長為幼兒的第一本書寫說明。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。（4月24日—4月28日） 各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等），有目的的出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。（4月20日—4月22日下午） 每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動?！ 《⒒顒又黝} 快樂閱讀，快樂成長 三、活動內(nèi)容 讀書節(jié)啟動儀式：（4月20日早9：00—9：20） 宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣?！ 。瑑?nèi)容健康積極向上。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園讀書月活動成果展。 我是讀書小明星評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。豐富孩子們的閱讀活動，各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動 。 匯總各項活動情況，召開總結(jié)表彰大會。 6．評選“閱讀寶貝” 評選目的：鼓勵孩子多看書，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及閱讀的能力，逐步提高幼兒運用語言表達表現(xiàn)的能力。（2）創(chuàng)作：以幼兒家庭為單位，親子合作完成。選送名額為每班五名，幼兒園將設(shè)“最佳創(chuàng)意書簽”、“最佳親子書簽”、“最精美書簽”等獎項?！ ?．親子書簽制作： 以幼兒家庭為單位，親子合作，在閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)制作書簽，滿足孩子的創(chuàng)作需求，促進親子親情。 目的：在親子閱讀的基礎(chǔ)上，家長和孩子共同制作親子閱讀卡，并向同伴推薦一本自己喜歡的書，感受分享閱讀的快樂?！ ≡u選過程：以家長自薦的方式進行?！ ?．圖書義賣活動，每位幼兒將自己看過的書拿出來進行義賣，義賣所得的錢作為班級購書基金。（結(jié)合家長開放日） （四）親子讀書活動 1．建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網(wǎng)上購書，拓展讀書渠道?！ ?．各班結(jié)合日?；顒樱ＷC每天510分鐘的幼兒閱讀時間?！ ?．大型好書漂流會（大班段） 讓大班段每位幼兒從家里帶來一本圖書，在幼兒園操場上，以年級組為單位組成一個大型的“好書漂流會”。 ?。ǘ┙處熃?jīng)典繪本演繹（與11月份教研“30歲以下新教師展示課”整合）活動 （三）班級讀書活動 1．完善閱讀區(qū)：每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流。 3．讓廣大教師利用課余時間拜讀一些有利于身心健康的書籍，保持好心態(tài)，以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實踐中來。 3．舉行讀書節(jié)啟動儀式?！ 。?）重點創(chuàng)
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