托班半日活動(dòng)方案-wenkub.com
2025-04-05 22:03 本頁(yè)面
【正文】 七、課間休息、戶外活動(dòng)(10:05～10：25) 、洗手、喝水。師：“你發(fā)現(xiàn)這一遍我唱得有什么不一樣?” 2. 學(xué)唱歌曲，將“汪汪”加入，注意節(jié)奏?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： ppt 、歌曲可操作圖示 活動(dòng)過(guò)程： 一、問(wèn)題導(dǎo)入 1. 師：“今天，有一個(gè)小動(dòng)物要和我們一起來(lái)玩耍，猜猜它是誰(shuí)?” 2. 引出小狗叫聲，出示“哈巴狗”?！薄 ∷摹⑦叿瓡?，邊完整地講述一遍故事?！ ?. 同上方法，學(xué)習(xí)“小羊和小貓走著回家”、“小鳥和小蝴蝶飛著回家”，并且都來(lái)學(xué) 一學(xué)動(dòng)作，邊學(xué)邊說(shuō)。誰(shuí)出來(lái)了?(一一出示動(dòng)物)，這群小動(dòng)物在草地上玩耍，玩得可開心了!不知不覺，天就暗了下來(lái)，他們要回家了?！薄 ?. 培養(yǎng)幼兒邊看邊說(shuō)的閱讀習(xí)慣。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，又和爸爸媽媽展示了良好的合作精神。 2．活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)自帶材料（手套、小剪刀、針、線、布等） “在這期間，我們的家長(zhǎng)為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備，在這里我提出幾點(diǎn)要求：活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù)；活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，真正體現(xiàn)親子合作；活動(dòng)后，要讓孩子學(xué)會(huì)整理物品，收拾垃圾?！ 〉谌褪窃鯓幽苁刮覀兊暮⒆釉诶斫獾鼗A(chǔ)上，讓孩子學(xué)說(shuō)這個(gè)故事?！ 靶∨笥褜W(xué)得真認(rèn)真，讓我們帶上書本，和爸爸媽媽一起去閱讀吧，講好后請(qǐng)做回到位置上來(lái)?！薄 。?）a、你們瞧，有只母鴨蹲在鴨巢里，它在想什么呢？（第一幅圖） b、母鴨有一個(gè)愿望，你們知道什么是愿望呢？（心里最想做的事情或是長(zhǎng)大后做什么） c、你們猜猜故事里的母鴨有什么愿望？ 總結(jié)：啊！母鴨的愿望真美好！母鴨有一個(gè)特別的愿望：它想生出一堆彩色的蛋，孵出一群彩色的鴨子，帶著這群鴨子去旅行。 二、教育閱讀活動(dòng)《彩色的鴨子》 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)有序地閱讀畫面，了解故事中母鴨想變彩色鴨子的美好夢(mèng)想?！ ∽鹁吹母魑患议L(zhǎng) 、親愛的小朋友們：大家好！ 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂(lè)的一天?。 〗裉?，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行周鐵幼兒園大班親子半日活動(dòng)，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的 支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心。 六：戶外活動(dòng)：散步，注意戶外活動(dòng)安全?！ 败囕v都有牌照了，讓我們一起到操場(chǎng)上玩開小車的游戲吧”?！ ?請(qǐng)幼兒介紹自己制作的車牌?！ ?教師適當(dāng)歸納小結(jié):“相同的車牌會(huì)引起許多誤會(huì)，所以每輛車都要有不同的車牌，都應(yīng)該有車牌?！ ∷模杭w活動(dòng)：制作車牌 活動(dòng)目標(biāo)： 1：通過(guò)制作車牌的活動(dòng)，了解車輛牌照在生活中的作用。 二：戶外鍛煉 組織幼兒有序的下樓，走樓梯時(shí)靠右走，一個(gè)接一個(gè)，不推也不擠。 二、安排幼兒安全工作 假期間家長(zhǎng)必須對(duì)幼兒的安全進(jìn)行全面的監(jiān)護(hù)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。 大家都會(huì)念什么兒歌，大膽出來(lái)念給爸爸媽媽、爺爺奶奶聽聽吧?。顑焊瑁 ?里面哪首兒歌是說(shuō)小動(dòng)物的？表演一下吧?。ū硌輧焊琛缎?dòng)物出來(lái)玩》。 增進(jìn)親子間的情感，鼓勵(lì)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。 教師在活動(dòng)中多鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒自己動(dòng)手操作?！ 。?） 左手拿圓片，右手拿著絨線，眼睛看好圓片的洞穿。 ?！ 《霂?，洗手，喝水，吃點(diǎn)心?！ ?．教師請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的球，進(jìn)行玩耍，教師觀察?！ ?zhǔn)備：皮球 羊角球 足球 乒乓球等各種各樣的球。 早操：教育幼兒有精神做早操?！ ?2)請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽的自己穿?！ ∷摹⒉僮髂芰Γ浩恋捻?xiàng)鏈 游戲目標(biāo)： 發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力?！ ≈笇?dǎo)要點(diǎn)： 提醒寶寶要一頁(yè)一頁(yè)有序翻書?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 出示大圖書，述故事的題目。 二、傾聽理解能力：親子閱讀 活動(dòng)目標(biāo)： 初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習(xí)慣?！ ∪の饵c(diǎn)名：老師點(diǎn)到哪個(gè)寶寶，哪個(gè)寶寶就起立學(xué)小動(dòng)物叫三聲。托班半日活動(dòng)方案3 活動(dòng)內(nèi)容： 一、社會(huì)能力：趣味點(diǎn)名 目的： 增強(qiáng)自我意識(shí)和社會(huì)交往能力。摸上去是光光的、滑滑的，還是毛毛的、粗粗的?！ 處熆偨Y(jié)：原來(lái)用眼睛看可以知道有哪些水果，用手摸也能知道有哪些
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