教育信息化建設(shè)的工作總結(jié)-wenkub.com
2025-04-05 22:00 本頁(yè)面
【正文】 完成網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步優(yōu)化、加大機(jī)房安全管理工作，提高軟件系統(tǒng)的運(yùn)行速度和數(shù)據(jù)的安全性?！ ∪?、20xx年工作計(jì)劃。對(duì)備用磅進(jìn)行建設(shè)，并將原來(lái)單機(jī)運(yùn)行數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)升級(jí)為網(wǎng)絡(luò)版，通過(guò)改造極大的滿足了日常生產(chǎn)過(guò)磅的需求，同時(shí)也保證了數(shù)據(jù)的安全、可靠性?！ ap上線已將近兩年，各項(xiàng)工作逐漸從適應(yīng)、能夠順利上線到真正深化應(yīng)用、挖掘潛力，真正使公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)向各流程藍(lán)圖靠攏，摒棄企業(yè)多年來(lái)形成的不規(guī)范操作、業(yè)務(wù)流程，真正使公司的經(jīng)營(yíng)狀況反映在sap系統(tǒng)中，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，為達(dá)到上述目標(biāo)。完成了綜合樓到中央控制室增設(shè)12芯光纜及50對(duì)電纜工程?！ 。?）安裝了覆蓋能源樓的無(wú)線局域網(wǎng)，接入了10臺(tái)專業(yè)無(wú)線路由，大大增強(qiáng)了無(wú)線覆蓋區(qū)域，方便了移動(dòng)辦公的需求。 ?。?）能源管理系統(tǒng)： 隨著能管系統(tǒng)的上線使用，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和用戶的使用情況對(duì)系統(tǒng)存在的bug和不合理設(shè)置進(jìn)行了多次升級(jí)，對(duì)能源管理系統(tǒng)的服務(wù)器進(jìn)行了系統(tǒng)的優(yōu)化，并多次組織相關(guān)人員進(jìn)行了系統(tǒng)的使用培訓(xùn)工作。 對(duì)機(jī)房基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造，以達(dá)到集團(tuán)公司標(biāo)準(zhǔn)?！ ∪粘Ｐ缘南到y(tǒng)維護(hù)。在以上工作的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)做好信息系統(tǒng)的持續(xù)改進(jìn)工作、信息系統(tǒng)的建設(shè)擴(kuò)展工作?！ ⊥ㄟ^(guò)近期信息化工作的開展，使分局的信息化水平邁上一個(gè)新臺(tái)階，信息化實(shí)力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，更好的促進(jìn)了日常工作的開展?！ ∏迦A紫光檔案管理系統(tǒng)運(yùn)行速度過(guò)慢，上傳文件不夠流暢； OA辦公平臺(tái)和綜合項(xiàng)目管理系統(tǒng)有時(shí)不能有效登錄，并且重復(fù)性內(nèi)容過(guò)多，影響辦公效率；集團(tuán)公司的安全管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)總無(wú)故丟失。 信息化建設(shè)，硬件是基礎(chǔ)。 三、強(qiáng)化監(jiān)督、確保貫徹落實(shí)?！ 〖涌炱髽I(yè)信息化建設(shè)，不僅僅是加快計(jì)算機(jī)等硬件的建設(shè)，更為重要的應(yīng)將企業(yè)的信息化建設(shè)與企業(yè)的管理有機(jī)結(jié)合。分局始終將信息化建設(shè)作為推動(dòng)日常工作開展、促進(jìn)生產(chǎn)施工任務(wù)完成的重要舉措，擺在突出位置?！ 槁鋵?shí)xx省“區(qū)域高校聯(lián)盟試點(diǎn)”高等教育綜合改革項(xiàng)目試點(diǎn)，根據(jù)《xx仙林大學(xué)城本科高校教學(xué)聯(lián)盟章程》及相關(guān)協(xié)議要求，省教育廳高教處和各聯(lián)盟成員高校精心謀劃、認(rèn)真籌備。 ?。?）短信服務(wù)平臺(tái)，針對(duì)讀者用戶手機(jī)的39?！ ≈饕ǎ骸 。?）匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng)，為圖書館的常規(guī)業(yè)務(wù)管理提供網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、專業(yè)化的平臺(tái)支撐?！ ≡谇捌谥腔坌@工程建設(shè)的基礎(chǔ)上，20xx年學(xué)校還實(shí)施建設(shè)了智慧校園感知系統(tǒng)?！ ?0xx年，教育部發(fā)布了《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》，啟動(dòng)了“質(zhì)量工程”。教務(wù)處聯(lián)合現(xiàn)代教育技術(shù)中心對(duì)教師組織了培訓(xùn)，并編寫了《Blackboard網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺(tái)使用指南》為教師在教學(xué)中使用BB平臺(tái)提供支持和幫助?！ 。?）提升館藏資源的集成整合水平?！ 。?）努力拓展虛擬館藏資源類別與獲取途徑?！ ∧壳埃倚?shù)字圖書館已經(jīng)形成了以數(shù)據(jù)庫(kù)為主、館藏目錄信息（OPAC 數(shù)據(jù)）為支撐、特色資源為輔助、教學(xué)資源為補(bǔ)充的立體化資源格局。 作為學(xué)校信息資源重地，圖書館現(xiàn)有信息點(diǎn)xx余個(gè)，無(wú)線AP點(diǎn)xx個(gè)，實(shí)現(xiàn)了館內(nèi)有線無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋；擁有各類信息化設(shè)備（交換機(jī)、服務(wù)器、用戶終端等）xx余套，其中磁盤容量45TB，服務(wù)器xx余臺(tái)，很好地為圖書館資源的數(shù)字化訪問(wèn)與服務(wù)的自動(dòng)化管理提供強(qiáng)有力支撐?！ ±^續(xù)加大網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。截至20xx年底，
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