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2025-04-05 21:59 本頁面
【正文】 六、推薦書目： 十月：《遇見未知的自己》（張德芬） 十一月：《教育是沒用的》（林格） 十二月：《第五十六號教室的奇跡》（雷夫。申請加入時，請附加本人姓名。使每位教師成為有人文情懷、教育追求、教育智慧的學(xué)者型、專業(yè)型、研究型教師，同時積極推進“書香校園”的建設(shè)。 3. 各班的班主任和老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動能順利進行。老師一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名，部分鼓勵獎?！ ∪⒈荣悤r間和地點 時間：1月10日班會課 地點：各班教室、辦公室 四、比賽的內(nèi)容和規(guī)格： 學(xué)生參賽內(nèi)容各年級班主任統(tǒng)一，教師書寫內(nèi)容由評委決定?？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。比一比誰積累得較多?！ 〉谌A段：考核、展示階段（即品味讀書碩果） （一）建立“讀書成長冊”（封面相同，內(nèi)容不同） 每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”（“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書筆記本）， 從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中編寫到的精彩片段、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等。開展“我的家庭閱讀”活動。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼?！ 。?、開展豐富多彩的小隊會，給學(xué)生提供展示的舞臺?！ 。场?10次讀書筆記，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上展示。 教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。（有益書籍３本以上） 組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少于半小時。 在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。艾倫語）讀名著，讀經(jīng)典，讓學(xué)生直接感受名著的魅力。 每次攜帶錄音筆或者可以錄音的mp3，于活動后整理成文字材料，于下次活動時分發(fā)給會員，包括未參加該詞活動的會員，以便他們能夠了解交流內(nèi)容。不預(yù)收任何費用?！ 〉攸c 原則是：a每次活動前不必把時間浪費在尋找活動地點上；b交通方便；c就餐、購買飲料方便，入廁方便。如果我們會員能夠通過參加讀書會結(jié)交志趣相投的朋友，讀書會的前述兩項功能，也完全可以由這種友愛所
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