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幼兒園開學(xué)教師工作計(jì)劃-wenkub.com

2025-04-05 21:57 本頁面
   

【正文】 能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛!  第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!  第八。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。還要開展的本周的主體活動。幼兒園開學(xué)教師工作計(jì)劃7  第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式,幼兒園教師開學(xué)第一周工作計(jì)劃?! ?續(xù)抓好班級的慣例工作?! ?編寫家長的珍貴意見和建議,召開家長會。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。并且做好平安教育工作,對幼兒進(jìn)行自我維護(hù)意識教育,不跟陌生人走。上班做到不遲到不早退。  三、工作方面  勇于承擔(dān)責(zé)任。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。要平等對待每位兒童?! 榱颂岣咦约旱臉I(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),新的學(xué)期剛剛開始。  積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。  三、具體措施  積極參與園本培訓(xùn)、以問題為中心、以崗位為課堂、以實(shí)踐為師,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能?! 。?)認(rèn)真完成作業(yè),做好學(xué)習(xí)筆記?! 」歉山處煴仨毞e極參加教育科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究,獲國家、市、區(qū)科研成果的,按幼兒園有關(guān)政策進(jìn)行獎勵?! ∷?、本學(xué)期開展活動  開展領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師與青年教師“結(jié)對助教”活動,努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動作用,通過互相聽課、看活動在教育教學(xué)研究、班級管理、教育幼兒等方面深入的進(jìn)行研究,切磋,學(xué)習(xí)他人之長,不斷反思,使青年教師快速成長?! ∪?、培養(yǎng)措施  各級骨干教師一般3年為一培養(yǎng)周期,跟蹤培養(yǎng)?! 。ǘ┡囵B(yǎng)任務(wù)  根據(jù)幼兒園教育教學(xué)發(fā)展要求,力爭三年內(nèi)培養(yǎng)市級骨干教師1人,區(qū)級骨干3—4人,校級骨干8余人,逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。新型骨干教師隊(duì)伍,為幼兒園教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。并堅(jiān)持兩周發(fā)放一次幼兒手冊,以取得家長教育與幼兒園教育的一致,  我們互相配合,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。  每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣?! ⌒l(wèi)生保健工作計(jì)劃  做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,游水前做好預(yù)備運(yùn)動,在水里不準(zhǔn)推人與危險(xiǎn)動作,在家里不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命?!  ?〉數(shù)理邏輯智能。  〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對運(yùn)動安全與游戲的認(rèn)識,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國戲劇。舉行第二屆幼兒運(yùn)動會。  三、教學(xué)工作計(jì)劃?! 〗處熁ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動?! 《?、管理班級工作計(jì)劃?! ∵M(jìn)入社區(qū)開展各種宣傳、指導(dǎo)活動?! 〕浞掷眉覉@資源,豐富晨園小報(bào)?! 「鶕?jù)家長需求,邀請專家來園作講座?! 〗處熞园駱佑绊懹變?,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。  措施  根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料?! 〈胧 ∽⒁猸h(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要?! 〉谌A段  目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展  措施  請帶教老師及有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處,及時(shí)改正缺點(diǎn),對教學(xué)活動進(jìn)行反思?! 》e極參與園內(nèi)各類評比活動?! ⊥ㄟ^三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),成為一名合格的幼兒園教師。難題都需要我努力去一一攻克,我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,他們也是從一無所知開始的,所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙!  四、個(gè)人目標(biāo)  既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,但是缺乏經(jīng)驗(yàn)的我控班能力不強(qiáng),常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,有時(shí)也不能及時(shí)調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí)。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因?yàn)槲夷贻p,所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有,只有更好!  三、弱勢分析  正因?yàn)槲沂欠菍I(yè)的,因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的。在晨陽幼兒園實(shí)習(xí)期間,我和班級內(nèi)的孩子玩在一起,和他們打成一片,我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。幼兒園開學(xué)教師工作計(jì)劃2  一、基本情況  7月,我走出了杉達(dá)學(xué)院的大門,9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子?! √岣咦约旱倪瑢懙哪芰翱蒲心芰Γ嗫磿?,多動筆?! ≌匍_家長會,編寫家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。并且做好安全教育工作,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走。對家長熱情,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
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