【正文】 等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。我在教學(xué)中逐漸變得勇敢。　　在教學(xué)上其實(shí)是有很多困難的,當(dāng)然小學(xué)的題目對于一個老師來說,絕對簡單。不管怎樣,我都會以人為本,把以前實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力?！　∫环荽喝A，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。課后多學(xué)習(xí)，多請教，特別是加強(qiáng)自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。不足有以下幾點(diǎn)：　　對語文教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢；　　教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)，特別是課堂教學(xué)水平，與一些好教師相比，差距還很大；　　語文教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，教學(xué)教育方法還延續(xù)以前的水平，今后還要努力找出一些自己在語文教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)語文教學(xué)的新天地而努力。在博客上發(fā)表自己的日志、參與教師間的交流，已經(jīng)快成為自己的一個習(xí)慣。本學(xué)期，雖然自己的班主任工作并不是很出色，但我相信，我們班的學(xué)生還是相信我，喜歡我的，班集體的發(fā)展還是比較順利的。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，鼓勵他們大膽開展工作?！　〗萄薪M工作：本學(xué)期，由于學(xué)校的安排，我擔(dān)任了學(xué)校語文教研組長的工作。特別是閆爽、李思南等幾位學(xué)生，在我的表揚(yáng)鼓勵和輔導(dǎo)下，作業(yè)不認(rèn)真完成的現(xiàn)象沒有了，學(xué)習(xí)成績提高了不少。同時(shí)，對待不同的學(xué)生，采取不同的教育幫扶方法。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，決不打無準(zhǔn)備的仗。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。　　本學(xué)期，由于學(xué)校教師少，教學(xué)任務(wù)很重。平時(shí)有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、開課、聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作?！　∏啻簬Ыo我們的不只是夢想，還有無限的動力，當(dāng)我們還在抱怨工作中的一些細(xì)節(jié)時(shí)，又有多少人在羨慕我們，在奮斗的路上從來沒有所謂的一帆風(fēng)順，我們擁有了機(jī)會就該珍惜把握，不斷前行，不辜負(fù)自己的風(fēng)華正茂。新上崗教師必須要先下到農(nóng)村，爭取到一份正式工作十分開心，xx年9月3日，我拖著重重的行李來到了xx一中，家離得遠(yuǎn)只能住校，來到這我有些喜出望外，很干凈，整潔，設(shè)施也基本齊全，熱情的老師，可愛的孩子們一切的一切都在心里猶如一股股暖流，對于這里是如此的新鮮，好奇。教師的工作總結(jié) 篇6　　河南是個人口大省，競爭壓力不言而喻。司機(jī)要定期對校車進(jìn)行清洗。在車上有突發(fā)事件應(yīng)第一時(shí)間向跟車?yán)蠋焾?bào)告。讓他們盡量提前5分鐘出來等車，這樣能保證所有學(xué)生能及時(shí)到校?！　鄣牧α烤烤褂卸啻?？　　在我的生命中的第41個年頭的最后一天里，我還在領(lǐng)悟。但在平淡中，卻又給自己的生活留下了余香?！蔽彝ｎD了一下，以觀察他的反應(yīng)，見他認(rèn)真地聽著，于是接著說道“一切都有自己的態(tài)度決定?！蠋?，你一定要相信我，我一定能考上大學(xué)，除了讓我的二老跟著我享福外，也要讓您跟著我享福?！　〉诙?，他奔向我的辦公室告訴我一席話。　　他很乖，竟沒有一絲不滿地神色流露出來。”　　“你可知道，老師為什么只陪你一人跑十圈嗎？只為你一人理發(fā)？因?yàn)槲覑勰憔拖駩畚业膬鹤右粯?。老師你為什么這么問我？”　　“君子一言，駟馬難追。周三，再次提醒他，他也還是沒在意?！　《袢?，我又做了一件另一位學(xué)生終生難忘的事。”　　他的話，讓我忽然想起每日回家，一進(jìn)門就叫“媽！媽！”的情形。真讓人等的著急呀?！彼舐暤鼗貞?yīng)我。有的在掃，有的在用手捧，有的在滾雪球，有的用鐵锨鏟。這一次，不是一絲感動，而是感動到心中有一股暖流在流動。電話那頭沉默了。他說，想去是因?yàn)橄肴タ匆豢词欣锩娴南惭绲降妆绒r(nóng)村的喜宴好多少，不想去的原因是不想離開我。我的生命都因了這群學(xué)生而光芒四射。學(xué)生如小貓一樣聽話好學(xué)。教師的工作總結(jié) 篇4　　今天是臘月二十三，我的生日天。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)?！　∮嗅槍π?、有層次性?！　∪⒄J(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法?！皩W(xué)高為師Ｉ碚為范”這個道理古今皆然。遵守工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事?！鄙钪械某鸺t燕也很忙，學(xué)插花、做瑜珈等等，奚鈺的業(yè)余愛好是唱歌、跳舞、打牌。　　做快樂天使　　當(dāng)被問到“什么樣的老師是好老師”時(shí)，她們的回答很干脆：“孩子喜歡的老師。“我們的園領(lǐng)導(dǎo)很民主，與我們的溝通很多，非凡對年青教師的指導(dǎo)很人性化。　　團(tuán)隊(duì)支持讓成長不吃力　　談話間能感覺得到，她們對幼兒園和同事們總是心懷感激。很激烈。幼兒園每周一次小教研、每月一次大教研，按照教研計(jì)劃，進(jìn)行專題研究，大家利用中午小朋友午睡時(shí)間一起看活動、討論。比如，談話中她們很自然地說起自己的工作態(tài)度，一個說：“做事就要