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精選六年級(jí)班主任教學(xué)工作總結(jié)4篇-wenkub.com

2025-04-05 21:49 本頁(yè)面
   

【正文】   總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作開(kāi)展得很順利,學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高?! ∥?、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系  臨近畢業(yè),許多家長(zhǎng)都開(kāi)始為孩子讀初中的事情奔波。我時(shí)刻關(guān)心每個(gè)學(xué)生細(xì)微的情緒變化,每當(dāng)看到學(xué)生找到了努力的方向,這是我最感到欣慰的時(shí)候了?! ∪?、堅(jiān)持不懈,抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化  后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)?! ‘?dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明,對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)?! ≡谶@點(diǎn)上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)的三獨(dú)比賽;讀書(shū)節(jié)的海報(bào)制作比賽、讀書(shū)交流會(huì)、班級(jí)群誦等,讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。多向老教師請(qǐng)教管理方面的經(jīng)驗(yàn),相信我在以后的工作中能克服自己工作中的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。數(shù)學(xué)方面也取得了一些成績(jī),比如我們班學(xué)生全部參加了全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽,其中有11名學(xué)生進(jìn)入決賽,在決賽中有三名學(xué)生取得好的名次。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)。在這點(diǎn)上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。現(xiàn)把一年來(lái)工作中的成績(jī)和不足總結(jié)如下,為下期更好的工作積累經(jīng)驗(yàn)。這種良好的習(xí)慣,不斷積累就會(huì)形成良好的班風(fēng)。這樣,對(duì)于行困生來(lái)說(shuō)在心理上能夠接受老師的教育,他服你,改正缺點(diǎn)就痛快,能夠事半功倍。修改后的工作計(jì)劃,更要有針對(duì)性、實(shí)效性和指導(dǎo)性。重溫《小學(xué)生守則》使學(xué)生以小學(xué)生日常行為規(guī)范衛(wèi)星動(dòng)準(zhǔn)則。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),體現(xiàn)班集體的理念,使學(xué)生能夠形成堅(jiān)定的集體信念,目標(biāo)要循序漸進(jìn),借每個(gè)層次實(shí)施奮斗過(guò)程來(lái)推動(dòng)集體的逐步形成及鞏固發(fā)展。六年級(jí)班主任教學(xué)工作總結(jié) 篇2  作為新接班的六年紀(jì)班主任,周縣要根據(jù)學(xué)校的各種目標(biāo)和當(dāng)前的形勢(shì),明確自己的任務(wù)——建班育人馬腳回學(xué)生怎樣做人,在培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),著重抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣的評(píng)為樣。從此后,教室地面開(kāi)始清潔起來(lái)。因?yàn)閷W(xué)生接受班主任的教育,不只聽(tīng)其言,還會(huì)觀其行。在活動(dòng)中使得學(xué)生能當(dāng)家作主,他們的人格得到了尊重,他們的參與意識(shí),主人公意識(shí)得到了加強(qiáng),從而增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力??梢?jiàn)精心組織必要的活動(dòng)是多么的重要?! ∵€有,要使班級(jí)有凝聚力,還必須精心組織必要的有特色的活動(dòng)能使學(xué)生身心愉快,為此,我除了每個(gè)月的生日晚會(huì)外,還為學(xué)生組織了籃球比賽、朗讀競(jìng)賽、知識(shí)比賽等,而且組織這些活動(dòng)我盡量讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、策劃、主持,學(xué)生各個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極性非常高,這不但加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,而且訓(xùn)練了學(xué)生的能力,在班級(jí)中呈現(xiàn)創(chuàng)造熱情,學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)高漲,更重要的是學(xué)生充分享受大家庭的溫暖。學(xué)生在新年賀卡中寫(xiě)道謝謝您,您是個(gè)好老師。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,使學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受到班主任  的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。對(duì)學(xué)生要公平,一視同仁,不能因?yàn)?
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