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正文內(nèi)容

留學(xué)推薦信(合集15篇)-wenkub.com

2025-04-05 21:47 本頁面
   

【正文】 個(gè)人陳述里用長篇幅寫過的故事就不要再重復(fù)一遍了,文書中的每一個(gè)組成部分應(yīng)該有不同的側(cè)重點(diǎn)才能達(dá)到讓招生辦更好更全面的了解申請(qǐng)人的效果?! ?zhǔn)備三封推薦信時(shí)最好應(yīng)該各有側(cè)重點(diǎn),并且推薦人中最好有一位適合你有著較多接觸的老師,有過共同參與研究的經(jīng)歷,不要找輔導(dǎo)員等非學(xué)術(shù)的教員?! ≡趯懲扑]信時(shí)應(yīng)該要介紹自己的專業(yè)成績排第幾,學(xué)習(xí)了什么技術(shù),解決了什么問題,起到了什么作用?! ”煌扑]人的基本情況介紹。人無完人,還是要提一下申請(qǐng)人的缺點(diǎn)和有待改進(jìn)的點(diǎn)。如果推薦人頭銜很高,但是卻對(duì)申請(qǐng)人一無所知,寫出來的推薦信沒有具體事例做支撐,就會(huì)顯得假大空而沒有說服力,而喪失了推薦力度。最后是對(duì)整篇推薦信的總結(jié),總結(jié)一下申請(qǐng)者具備良好的學(xué)術(shù)能力和做科研的潛力,適合獲得進(jìn)一步的提升,表達(dá)一下對(duì)其出國留學(xué)的美好祝愿之類的。其次,就是推薦信的主體。等于先下定義,然后再列舉例子來支撐前面的綜合評(píng)價(jià)。如果平時(shí)接觸的不是很多,可以側(cè)重說明兩人一起合作的深度?! 《?、推薦信寫作內(nèi)容  內(nèi)容:(推薦信內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)  英國留學(xué)推薦信寫作技巧:一、推薦人由下列各方面表達(dá)其對(duì)申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)能力之看法:  ,包含考試成績    ,例如日后考試成績之推斷  英國留學(xué)推薦信寫作技巧:二、推薦人應(yīng)就其所知之申請(qǐng)人能力表現(xiàn),興趣及人格給予評(píng)論,此應(yīng)包括:      ,如進(jìn)取心、獨(dú)立性、自我激勵(lì)、果斷力等  英國留學(xué)推薦信寫作技巧:三、申請(qǐng)人對(duì)所申請(qǐng)之課程的適用性及對(duì)選讀科系之學(xué)習(xí)能力  英國留學(xué)推薦信寫作技巧:四、申請(qǐng)人修完其課業(yè)后的生涯展望  如果是離校很久之成人申請(qǐng)者,推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評(píng)論。最重要的是,學(xué)校想知道你為什么認(rèn)為這個(gè)申請(qǐng)對(duì)學(xué)校、對(duì)申請(qǐng)人都有利?  推薦信的篇幅不宜過長  簡潔明了是最好不過的。但既然出國之路原本坎坷,這也不過是荊棘路上多了幾塊攔路石而已。盡管這種愛好正好和愛因斯坦的一樣,但大多數(shù)看推薦信的美國教授還是清醒地知道充分和必要條件的區(qū)別。這樣也可以避免千篇一律。推薦信也不是非要有名的教授簽名才行。如果和老師見面談那回復(fù)老師自己大概什么時(shí)間去辦公室想一想感謝話。字體可用Arial5號(hào)。  正文內(nèi)容:;;。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言,避免與教授面對(duì)面緊張和尷尬;壞處是可能許久得不到回復(fù)?! ?,是否支持和贊同?!   ≈攸c(diǎn)寫出被推薦人的特長,比如語言能力、運(yùn)動(dòng)、舞蹈或者音樂等。    推薦信中需要表明兩人的熟悉程度,用來判斷推薦信的可信度?! ⊥扑]人:xxx  時(shí)間:20xx年x月x日留學(xué)推薦信13  一、需要包含的內(nèi)容  推薦信對(duì)于一個(gè)學(xué)生成功申請(qǐng)留學(xué),有一定的促進(jìn)作用,因此對(duì)于澳洲留學(xué)推薦信的內(nèi)容需要好好把握。  她熱愛團(tuán)隊(duì),有較強(qiáng)的合作能力和組織能力。韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對(duì)他人、對(duì)時(shí)事的看法,她絕對(duì)說真話?! ≡谥锌冀Y(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候,她選擇了暑期語言進(jìn)修。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我??傊?,某某某同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我教授專業(yè)知識(shí)期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。最近得知,某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。如果您對(duì)于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我??傊?,xx同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我教授專業(yè)知識(shí)期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。最近得知,xx同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。最后可以再次強(qiáng)調(diào)你對(duì)推薦該申請(qǐng)者充滿信心,為能夠推薦他到更好的院校進(jìn)行深造感到十分自豪,同時(shí)表示學(xué)校在審核材料的過程中可以隨時(shí)聯(lián)系你,不要忘記附上你的聯(lián)系方式。重點(diǎn)講述被推薦人一至兩個(gè)優(yōu)秀品質(zhì),并且用有力的事實(shí)證明加以輔佐。  接下來就可以正式動(dòng)筆了,不同的學(xué)校對(duì)推薦信的要求可能會(huì)略有不同,但是基本上一封結(jié)構(gòu)清晰明確內(nèi)容翔實(shí)的推薦信都應(yīng)該由以下幾個(gè)部分組成: ?。?) 介紹部份。 ?。?) 充分挖掘申請(qǐng)者自身的特殊之處,例如有很強(qiáng)的溝通能力,或者是擅長某種語言等?! 。?) 申請(qǐng)者是否有什么特殊的情況需要在這封信中體現(xiàn)出來。  必須在信封粘貼處簽名?! ⊥扑]人最好用該?;蛟摴咎ь^的信紙及信封來撰寫信件,中文抬頭的信紙及信封也可,如果真的沒有任何信紙及信封,可請(qǐng)推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封)?! ⊥扑]信的最理想的人選一般是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫?! 〈藭r(shí),可能提供申請(qǐng)個(gè)人能力與自我激勵(lì)能力的看法,且說明其認(rèn)為申請(qǐng)者可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由,其工作經(jīng)歷及推薦人對(duì)申請(qǐng)者的工作績效也應(yīng)包括在內(nèi)。如A同學(xué),申請(qǐng)英國某大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),推薦信就要突出學(xué)生的創(chuàng)作能力及藝術(shù)方面才能。推薦信的結(jié)尾部分要表達(dá)對(duì)學(xué)生的認(rèn)可,并表示對(duì)學(xué)生是有信心學(xué)成歸來的。推薦人在寫之前一定要和學(xué)生溝通好,要讓推薦人了解你所申請(qǐng)的專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)具備的哪些能力,學(xué)生最好是提前把自己有關(guān)的專業(yè)技能、參與過的研究整理一份給推薦人看,推薦人在選取材料的時(shí)候要選跟學(xué)生申請(qǐng)的專業(yè)相關(guān)的,并且是要推薦人和學(xué)生共同參與過的,這樣才能讓推薦信更加的真實(shí)并且有可信度?! ⊥扑]信中信息重復(fù)、多余:幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區(qū)分好層次,造成很多信息被重復(fù)提及而有的學(xué)校關(guān)心的信息卻被忽略了。即使對(duì)該申請(qǐng)者有極大的熱情,也要注意措辭,不要把信寫的過長,這樣也會(huì)對(duì)推薦效果有所影響?! 懽髯⒁庖c(diǎn)  學(xué)生應(yīng)該在推薦老師為你寫推薦信的時(shí)候提醒老師要注意寫信格式,在老師寫好推薦信之后,學(xué)生也不應(yīng)該看推薦信中的內(nèi)容,這樣對(duì)學(xué)生才是有利的,美國學(xué)校的老師他們認(rèn)為這樣的推薦信才是可信的,不然他們會(huì)認(rèn)為這封推薦信是受了學(xué)生的影響才寫出來的,不可靠?! ∠蚶蠋熣?wù)撘幌伦约涸?jīng)在課堂上有沒有什么重點(diǎn)表現(xiàn),在寫到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)
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