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正文內(nèi)容

高考復(fù)習(xí)計(jì)劃-wenkub.com

2025-04-05 21:44 本頁面
   

【正文】   ,探討解題思路  (1)理清題意,提取相關(guān)知識和思維,注意應(yīng)變能力的培養(yǎng)  (2)探討題型,歸類相關(guān)知識和思維,注重知識的遷移  五、時(shí)間安排  計(jì)劃二輪復(fù)習(xí)在四月中下旬結(jié)束,各專題內(nèi)容的復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中會根據(jù)實(shí)際情況及需要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。試題難度調(diào)低,意味著適中題的比重上升。高考復(fù)習(xí)計(jì)劃范文10  一、指導(dǎo)思想  以高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),認(rèn)真研讀《20xx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試天津卷說明》,以培養(yǎng)學(xué)生能力為核心,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),爭取在高考中取得理想成績。平常吃什么就吃什么,不要大補(bǔ)。考試之前、考試之后的晚自習(xí)都要再看看書、錯(cuò)題,就跟平時(shí)模擬考試一樣,這樣才會平穩(wěn)心態(tài)。(偷偷告訴你,全省模擬考試第一次我考了全校二百多名,第二次三百多名,直接二本都上不了的感覺,雖然之前我一直成績在一百名之內(nèi),但感覺真的很糟,怕高考要完了。如果你們不上晚自習(xí)或者晚自習(xí)老師有安排,那就回家做讓媽媽看著了。看著時(shí)間,不許超過時(shí)間(一般不到時(shí)間就能做完)。不要找理由不學(xué)習(xí),不然明年過年你的七大姑八大姨都在八卦誰誰家的孩子考慮清華北大,然后問你什么時(shí)候相親娶媳婦),當(dāng)然過年那幾天還是要好好玩一下放松放松的,不要玩過頭就行。高考復(fù)習(xí)挺無聊的,就變著法子娛樂自己,其實(shí)很美好的一段時(shí)光。比如說做數(shù)學(xué)題做煩了就做語文,寫一些默寫之類的不用動(dòng)腦子的,就當(dāng)練字了。如果老師在講題,可以只聽自己不懂的題,其他時(shí)間自己復(fù)習(xí),但還要留個(gè)心,以便講到自己不懂的題的時(shí)候可以及時(shí)抬頭聽。大部分學(xué)校都會發(fā)復(fù)習(xí)資料,也可以跟著老師的進(jìn)度來復(fù)習(xí)。尤其是理綜,生物、化學(xué)考試的知識全在課本上,只要把書上的知識都記住了,考試自然問題不大?! ∠炔灰獜?fù)習(xí)課本,直接做題,遇到其他省的沒學(xué)過的知識可以略過,大題最后兩道不會的略過(確定真不會,不要覺得后兩道題難就直接不看)?! ?)年級組分階段研討研討重點(diǎn)班級的管理問題、重點(diǎn)學(xué)科的備考問題,研討有明顯成效或改進(jìn)的班級管理問題、學(xué)科備考問題,研討有突出問題的班級管理問題、學(xué)科備考問題,研討文科綜合、理科綜合的溝通、協(xié)作問題,研討如何不斷激勵(lì)學(xué)生和教師的問題,研討年級管理中需要改進(jìn)和加強(qiáng)的有關(guān)工作問題,等等?! ?)年級組通過聽課,學(xué)生問卷調(diào)查,年級組和學(xué)校的值日、巡視記載,學(xué)生和家長的座談反映,班務(wù)日志記載,階段考試成績等評價(jià)教師教學(xué)情況;通過教研活動(dòng)記載、教師座談、階段考試分析等評價(jià)備課組教學(xué)管理情況;通過落實(shí)過程獎(jiǎng)勵(lì)方案等評價(jià)班級整體教學(xué)管理情況。  評價(jià):  1)教師、備課組要充分利用各種評價(jià)方式診斷教學(xué)得失,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)?! ?)年級組統(tǒng)籌安排各科的周練習(xí),定時(shí)間、定內(nèi)容,保證質(zhì)量,反饋及時(shí)?! ?)加強(qiáng)考試流程管理,精心組織每次考試?! ?)補(bǔ)差工作要體現(xiàn)立體化、全方位的特點(diǎn)。一統(tǒng),即數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)量分析;二找,即找出學(xué)生出現(xiàn)的知識錯(cuò)誤及引出錯(cuò)誤的原因;三改,即制定改進(jìn)措施。我們相信,減少練習(xí)量,深入講評,規(guī)范競爭,肯定有利于整體提高。  4)注重把握復(fù)習(xí)課的深度和廣度?! ∩险n:  1)堅(jiān)決貫徹教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則。  4)備課要做到五備五統(tǒng)?! 〉诙啅?fù)習(xí):各學(xué)科以學(xué)科知識為主線,構(gòu)建學(xué)科內(nèi)容完整體系,完善知識網(wǎng)絡(luò)。  第一輪復(fù)習(xí):要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。計(jì)劃的制定要體現(xiàn)兩結(jié)合:總體計(jì)劃與階段計(jì)劃相結(jié)合?! ?)人文備考:知行和諧學(xué)科和諧人際和諧  要做到:學(xué)生在老師指導(dǎo)督促下將懂知識、知方法與重訓(xùn)練、講規(guī)范、見效果融合統(tǒng)一起來;老師將老經(jīng)驗(yàn)、新想法切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際有效的行動(dòng),體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與效果上;學(xué)科內(nèi)注重基礎(chǔ)、落實(shí)知識與講究方法、提升能力相協(xié)調(diào),學(xué)科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢;加強(qiáng)相互溝通與交流,學(xué)會寬容與欣賞他人,能夠反思與嚴(yán)律自己,師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧?! ?)激情備考:信心恒心勇氣豪氣  要做到:學(xué)生對學(xué)習(xí)對老師充滿信心,老師對班級對學(xué)生充滿信心;通過問題的得以解決、方法的得以運(yùn)用、效果的得以顯現(xiàn)增強(qiáng)教的自信、學(xué)的自信。力爭完成任務(wù),就是要以過程工作目標(biāo)為評價(jià)依據(jù),以《過程獎(jiǎng)勵(lì)方案》為激勵(lì)手段,激勵(lì)教師合作、進(jìn)取,激勵(lì)班級完成或超額完成工作任務(wù),力爭年級xx年高考成績超額完成武昌區(qū)下達(dá)的重點(diǎn)線指標(biāo)任務(wù),力爭600分以上人數(shù)在中心城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)相關(guān)目標(biāo)?! 】傊?,在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時(shí)間安排,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛,這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!高考復(fù)習(xí)計(jì)劃范文8  一、指導(dǎo)思想  樹立質(zhì)量意識,狠抓過程管理,落實(shí)備考要求,力爭完成任務(wù)?! ⊥盹埡螅簯?yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?! ∠挛?5點(diǎn)—16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長期記憶效果非常好?! ≌?3點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此?! ≡缟?點(diǎn)—9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種考驗(yàn)的好時(shí)間。高考復(fù)習(xí)計(jì)劃范文7  對于學(xué)習(xí)來講,除了要對一年以來高考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。因此,要重視此類題目的復(fù)習(xí)?! ∽シ此??! ∽ビ?xùn)練。抓對《考試大綱》的學(xué)習(xí)?! 、底⒅乩硇运季S的考查  《考試大綱》倡導(dǎo)理性思維,以甄別數(shù)學(xué)素養(yǎng)。強(qiáng)調(diào)探究性、綜合性和開放性,  注重通性通法,淡化特殊技巧?!  犊荚嚧缶V》對知識的要求由低到高分為三個(gè)層次,且高一級的層面要求包含低一級的層次要求。 ?、餐怀鰧χ鞲芍R的把握  20xx年高考數(shù)學(xué)試題突出了高中數(shù)學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容和主干知識的考查。例如,函數(shù)和不等式,函數(shù)與導(dǎo)數(shù),函數(shù)與方程,函數(shù)與數(shù)列;又如,三角函數(shù)與數(shù)列,三角函數(shù)與立體幾何;再如,平面向量與函數(shù),平面向量與解析幾何,平面向量與物理等等。只有找出錯(cuò)誤和不足,才能及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生把將問題解決在考前。這是由于《考試說明》所給出的內(nèi)容均為必考內(nèi)容,出于課時(shí)所限,教師總是指導(dǎo)學(xué)生一遍遍的全面復(fù)習(xí),即便是講一些專題,也是針對學(xué)生測試中出現(xiàn)的問題而授課。精練力求做到精心選擇題目,精心編寫試卷,精心研究每題的訓(xùn)練功能和評分標(biāo)準(zhǔn),精心組織考試,做到以少勝多,不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù),影響學(xué)生寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間;精講則力求做到對共性問題分析透徹,對個(gè)別問題也不能輕易放過,須個(gè)別指導(dǎo)。如何使學(xué)生在高考中最大限度地發(fā)揮水平,這是我們在高考前最后階段所要做的主要工作。與此同時(shí),還要指導(dǎo)學(xué)生如何利用排除法、特例法、估算法、圖象法、逆推驗(yàn)證法等方法準(zhǔn)確、快速地解選擇題和填空題,并提出較高要求:選擇、填空平均只能錯(cuò)在2。所練作業(yè)以小題和中檔題為主,從以前高考的成績看,這一輪復(fù)習(xí)是成功的?! 、鍖哟畏置?,任務(wù)明確  高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)周期長、任務(wù)重,合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間至關(guān)重要?! ∽⒅貙W(xué)生心理輔導(dǎo),適當(dāng)加壓、減壓,個(gè)別談心,跟蹤學(xué)生心理健康的發(fā)展,使學(xué)生高考前有最佳的應(yīng)試心理?! 』貧w課本,查漏補(bǔ)缺,調(diào)節(jié)學(xué)生應(yīng)試心理(五月份下旬完成)  回歸課本只要讓學(xué)生重溫基礎(chǔ)知識,以填空的試題形式讓學(xué)生默寫。重視訓(xùn)練學(xué)生書寫同分異構(gòu)體的正確方法。簡介水的處理、煤、石油的加工、新材料的制備、金屬冶煉、綠色工藝等有關(guān)知識。  無機(jī)化工題訓(xùn)練思路(在四月份中完成)  無機(jī)化工題訓(xùn)練支教會學(xué)生看流程圖,總結(jié)規(guī)律。培養(yǎng)和提高學(xué)生把所掌握的實(shí)驗(yàn)知識活學(xué)活用的能力?! ?shí)驗(yàn)題訓(xùn)練思路(在三月份完成)  資料用的是自編的探究試題匯編。做題不要快,審題要細(xì)致,四個(gè)選項(xiàng)一一弄懂,爭取少失分。包括:氧化還原、離子反應(yīng)、物質(zhì)的量、速率與平衡、電解質(zhì)、膠體、電化學(xué)、反應(yīng)熱等?! ∪?、最后三個(gè)多月的工作思路  在最后100多天的時(shí)間中,根據(jù)考試題型,加強(qiáng)題型的專題訓(xùn)練,突破考點(diǎn)?! ≈R基礎(chǔ)底子薄弱,各知識點(diǎn)掌握不透徹。在這一階段,老師將以“數(shù)學(xué)思想方法”、解題策略和應(yīng)該技巧為主線。  ,將整個(gè)知識體系框架化、網(wǎng)絡(luò)化。而在第一輪復(fù)習(xí)時(shí),老師的主線索是知識的縱向聯(lián)系與橫向聯(lián)系相結(jié)合,以章節(jié)為單位,將那些零碎的、散亂的知識點(diǎn)串聯(lián)起來,并將它們系統(tǒng)化、綜合化,側(cè)重點(diǎn)在各個(gè)知識點(diǎn)之間的融會貫通?! ∶恐茏鲆淮?0題的小測試,以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)并檢測學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真組織單元練習(xí),要限定時(shí)間認(rèn)真監(jiān)考,仔細(xì)批閱按標(biāo)準(zhǔn)量分,力爭準(zhǔn)確檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在上課前認(rèn)真做好每一題,做到上課時(shí)決不照本宣科。重點(diǎn)例題重點(diǎn)研究,多做變式探討?! 《?、指導(dǎo)思想  以校領(lǐng)導(dǎo)、年級組精神為指導(dǎo),集思廣益踏踏實(shí)實(shí)搞好集體備課。保持一定量的習(xí)題,2~3份試卷。此外,主要是要以本省市的模擬題為主??戳舜鸢负笠膊幻靼椎念}目,則需要好好請教老師或者同學(xué),弄明白之后要將影響自己理解問題的障礙記錄下來。做專項(xiàng)練習(xí)時(shí),一定要注意整理錯(cuò)題,一般是指單項(xiàng)選擇題以及改錯(cuò)題、單詞拼寫題;還要整理完形填空題以及閱讀理解題中的詞匯辨析和部分生詞?! 、诿?~3天進(jìn)行一項(xiàng)語法的專題訓(xùn)練。又因?yàn)橐粋€(gè)句子有且只有一個(gè)謂語動(dòng)詞,那么當(dāng)一個(gè)句子當(dāng)中有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的謂語動(dòng)詞時(shí),則需保留一個(gè),將其他的謂語動(dòng)詞改為非謂語形式。第一句中有并列連詞and,為并列句。英語中有非常多的相似結(jié)構(gòu),我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)進(jìn)行比較,總結(jié)其中的規(guī)律。比如join/attend/take part in,如果你知道它們的英文解釋(joinbee a member of;atte
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