【正文】 忙忙碌碌的一學期即將結(jié)束，我敬佩六年級組員豐富的教學經(jīng)驗，更敬佩組員們吃苦耐勞、默默無聞、不圖名利的奉獻精神，團結(jié)協(xié)作精神。尹傳力老師獲學校首屆班主任才藝比賽一等獎，市級班主任能力大賽二等獎，尹老師既擔任了畢業(yè)班的班主任工作，還擔任了學校乒乓球訓練隊，他不僅把班級工作搞得有聲有色，還讓校乒乓球隊學生們變得身體強壯，聰明睿智，充滿活力，在這次乒乓球訓練市級取得可喜成績；喻惠平老師筆耕不輟，先后在市省內(nèi)各大報刊雜志上發(fā)表文章58篇，多次參市文聯(lián)、市作協(xié)組織的各類活動，在鄂州市作協(xié)、鄂州市群藝館、鄂州周刊、《江南風》雜志社聯(lián)合舉辦“喜迎，激情抒跨越”為主題的征文活動中，榮獲三等獎，在市中小學教研教學課內(nèi)比教學現(xiàn)場課比賽獲一等獎，錄像課在20xx中國教育技術(shù)協(xié)會中小學專業(yè)委員會小學協(xié)作研究會第二十三屆年會“三優(yōu)”活動中，榮獲三等獎。年級組無論是開展教師活動，還是學生活動，大家都鼎立支持，竭力配合。　　二、樂于奉獻，團結(jié)互助顯和諧　　我們年級組每位教師都能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，努力做到教書育人、為人師表，熱愛學生、關心學生。在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先。在夏校長領導下，我們年級組的老師相互配合，經(jīng)常談論全年級學習，紀律情況，這樣既可以及時了解各班各科學生思想動態(tài)，學習動態(tài)，又能集思廣益，解決問題。小學六年級組工作總結(jié)10　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學期又悄悄溜走了?！　」ぷ髦⒖鞓分@是我們組的工作目標。張明科和晁曉賓兩位老師籌建了羽毛球班，肖菲老師一個人承擔了閱讀班，劉蓉俠老師籌建了一個硬筆書法班，賈繼紅老師籌建了一個折紙班。在網(wǎng)絡班級里，同學們積極就大家關心的熱點和焦點話題發(fā)帖跟帖，熱烈討論，這里成了孩子們交流思想的天地；同時許多學生還把自己喜歡的文章在“班級網(wǎng)盤”里推薦給大家，供大家閱讀，因此這里也是孩子們共同學習的課堂。xxx老師設計的主題班隊會方案《xx》也作為班級優(yōu)秀學思作業(yè)在碑林六班網(wǎng)站公開交流?！　∷?、培訓進修非常認真　　本學期開學初，全國中小學班主任培訓就如火如荼地開展起來了。為了防止學生借機取巧，老師經(jīng)常還要與家長溝通進行確認，這給老師的教學管理也帶來了很多麻煩。　　三、家校溝通頻繁化　　進入六年級，也就意味著學生要面臨一次選擇。一學期下來他們次次都能按時參加并出色完成任務。這兩次講座好比一場及時雨，又如一劑良藥，化解了許多學生心中的苦惱，孩子的眼神不再躲閃，行為也不再神秘。比賽時學生的熱情吶喊為寒冷的冬日校園增添了一抹亮麗的風景。嚴明的制度有力地保障了學生的在校安全?！　∫?、 常規(guī)管理制度化　　養(yǎng)成教育是學校教育的主旋律?；厥妆緦W期的工作，我們無法用一個字、一個詞來總結(jié)。但一切的工作壓力，我們都以正確的態(tài)度對待，以陽光的心態(tài)面對?！　∪?，美麗心情，輕松工作　　美麗心情，在于自己；快樂生活，在于心態(tài)。我們以教學為主線，以研討為輔助線，一絲不茍地學著，研究著，教著。然后，再深加工，變成適合我們課堂教學的東西。既然選擇了做教師，丟什么，也不能丟教學。學生的進步，是老師們的愛心換來的，他們的愛無私，博大，如母愛般慈祥溫柔，又如父愛般偉岸如山。　　他們利用班會給全班學生講道理，課下單獨給個別學生做思想工作，幾經(jīng)周折，費勁口舌，各個擊破。而類似范老師教育學生的的例子，在六年級組何止發(fā)生過那兩例呢?六年級學生，正處在身心過度期，這時有多數(shù)學生存在逆反心理，逆反心理的存在，會增加師生間的對抗情緒，影響教學、教育工作的順利進行。她們的辛勤，她們的汗水，她們的苦口婆心，她們?yōu)閷W生所做的一切歷歷在目?；仡櫼粚W期的工作，感慨萬端。比如我發(fā)現(xiàn)自己以前對學生扶得太多，造成學生對老師有很強的依賴心理，放手讓學生自主探究，學生思維活躍，學習能力得到提高，教學效果更顯著。比如：我教學生用“連綴段意法”、“找中心句法”、“審題歸納法”、“重點段落歸納法”等方法歸納文章的主要內(nèi)容；用“課題分析法”、“重點段落分析法”、“找文中總結(jié)、小結(jié)、過渡或議論等關鍵句法”找文章的中心；通過聯(lián)系上下文來理解詞句的表達效果?！　∽龊脤W習方法的指導。我要求學生不僅要敢于提出問題，還要學會提出問題?！　《㈥P注課堂　　四十分鐘的課堂是學生學習的主陣地，學生的學習是否有效，關鍵是看這四十分鐘?！　⌒睦磔o導，緩解考試壓力。這類差生學習能力并不差，但是他們?nèi)狈W習興趣，學習表現(xiàn)差?！　∑淙鞔_具體要求，反復進行實踐。教學過程中，我力求教學語言具有趣味性，激發(fā)學生認真聽講的興奮點。只要學生平時作業(yè)能用心完成，考試時認真答卷，考到最低目標分是相對容易的事情，至于最高目標分，就需要一番努力才能達到?！　≡趶土暺陂g，我給孩子們講了跨欄的原理，告訴孩子們學習就是我們面前的一個欄，我們先不管是否能跨過去，先看自己跨出去的步子有多高。通過各種活動的開展，我們的學生在各個方面得到了鍛煉和提高?！　〗M內(nèi)的教研活動形式比較單一，有個別活動沒有起到好的研究效果。　　要培養(yǎng)學生的自主探究能力，要注重對學生自主探究學習過程和結(jié)果的評價，使學生體驗到自主探究學習的成功感、幸福感，同時認識到自身的不足，改進自身的學習方法，逐步提高自主探究的能力。　　本學期，我們組先后以“空間與圖形”、“分數(shù)解決問題”、“比的應用”和語文閱讀教學的第一、第二課時為內(nèi)容展開的教育實踐研究，通過一個學期的教學研究與實踐，我們組的各位教師提高了自身的課堂教學水平，在提高自身課堂教學水平的過程中我們組對“培養(yǎng)學生自主探究能力”也形成了以下幾點不成熟的認識：　　要培養(yǎng)學生的自主探究能力首先要正確定位師生角色，為學生在課堂上的自主探究營造平等、民主、和諧的學習氛圍?！　∫匀嫣岣呓處煹臉I(yè)務水平和課堂教學效率為目的，我們教研組在學期初首先制定了計劃?！　Σ钌鶕?jù)具體情況，進行因材施教，以做好查缺補漏的工作?！　?三)作業(yè)與批改　　作業(yè)的布置以因材施教為原則，給學生留多層次的作業(yè)，以鞏固不同學生對所學知識的掌握。　　在集體備課過程中，我們組的金老師、白教師充分發(fā)揮了其作為老教師經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢向我們這些青年教師傳授經(jīng)驗，年輕的特崗教師也能以她們的積極性和學習力感召全組教師?！　∵M一步做好與家長的溝通工作，取得家長的支持配合。　　四、今后打算和措施　　 教師是教育的關鍵，我們將一如既往從自身找原因，經(jīng)常反思，努力加強學習，開展年級組之間更進一步地交流溝通學習?！　∑谀土曤A段，在學校召開期末復習動員大會后，我們結(jié)合六年級的畢業(yè)考試及參加區(qū)語文統(tǒng)測的實際情況，召開以“全力以赴，考出好成績”為主題的學生級會。剛升上六年級的學生，都有一份自豪感，知道自己是學校里最大的哥哥姐姐了。譚曼琳獲區(qū)三等獎。成績優(yōu)秀的幾名學生在多次的培訓后，過關斬將，取得優(yōu)異的成績：劉寧真獲市一等獎，區(qū)一等獎?！　∥覀冎匾暷昙墝W生培優(yōu)。推薦學生讀同步閱讀《傾聽鳥語》一書，要求學生結(jié)合單元學 習要點在文中作批注，老師每星期批閱一次。我們很重視集體備課，統(tǒng)一了教學進度。在她的不懈努力 下，本學期全年級英語成績保持穩(wěn)定。凡是看過黎老師出的測試卷的老師都感嘆：每一份試卷傾注了老師的多少心血!就如許老師道出我們的心聲：黎老師是一位工作負責，值得我們尊敬的長輩!　　英語衛(wèi)老 師，她教這個年級已是第三學年，她了解每個學生的特點，注重分層輔導，利用每周一下午放學后的一小時給優(yōu)秀生免費上提高班。后半學期開始， 年級里的幾位數(shù)學尖子生更是主動請求加入中午的學習中，只要學生樂學，黎老師就樂此不疲?！　?shù)學黎老師的工作態(tài)度和熱情令我們欽佩?？迫谓處熤g互相配合，形成了較為團結(jié)，以工作為重，不計較個人得失的好風氣，整個年級組的工作得以順利的展開。然而，教育教學工作是一項常做常新、永無止境的工作，社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。　　教師也在課外加強輔導工作，在教育教學活動中對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，注重鼓勵他們，提供更多的機會給他們，使他們在學習上、品行上也能取得進步，讓他們慢慢對學習產(chǎn)生濃厚的興趣?！　∷摹栏褚髮W生，做好學生的輔導工作。　　小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容?！　≌n堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，這一學期，我在課堂教學中，努力體現(xiàn)教育新理念，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)，提高課堂教學效率。經(jīng)過一個學期的努力，基本完成了教育教學工作任務，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：　　一、堅持了課前認真?zhèn)湔n?！　“嘀魅卫蠋熞e極與各科任老師密切配合，高度重視學生的安全，疏導、關愛個性學生?！　〈嬖诘膯栴}：　　特色中隊的特色還不夠突出，需要繼續(xù)加強個性中隊、特色中隊建設。我們六年級老師認真做好一月一次的家長接待日了解學生各方面的思想狀況?！　⌒麄鞑砍龊诎鍒笠呀?jīng)不能再局限于完成任務，更從版面美觀、主題鮮明等方面考慮。這個學期我們年級組開展的活動可謂是五彩紛呈，班隊課上得也都很有質(zhì)量，特別是六（2）班開展的班隊課《優(yōu)秀從心開始》，得到了聽課老師的一致好評，我們覺得這是給孩子們提供了一個良好的展示舞臺，培養(yǎng)了他們的能力。特別是一班的“智囊團——小老師——學生”的學生自我管理模式，深受學生的歡迎，班級學生的管理能力得到了明顯的提高?！　√厣嗉壗ㄔO是本學期年級組工作的一個重點。在教學工作中，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，用先進的文化科學知識和科學創(chuàng)新的思維意識武裝學生的頭腦。今后我們將繼續(xù)努力，配合學校做好各項工作。張俊騰同學在市環(huán)保征文比賽中獲優(yōu)秀獎。　　學習習慣的培養(yǎng)對于提高學生的成績尤為重要，各位老師在教學中采用鼓勵表揚等方法培養(yǎng)學生的學習興趣，端正學生的學習態(tài)度，利用游戲、講故事等方法培養(yǎng)學生的聽課，回答問題，做作業(yè)的習慣，開展“書寫比賽”“詩歌朗誦