【正文】 　　五、課時(shí)安排：　　每課安排一到三課時(shí)完成，機(jī)動(dòng)課時(shí)兩到三節(jié)，考核兩課時(shí)?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：　　學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)?！　《⒔虒W(xué)目的任務(wù)：　　 通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引進(jìn)課堂，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén)，走進(jìn)自然、社會(huì)，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。注意糾正學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣。憑借語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意?！　∧馨垂P順正確默寫(xiě)生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫(xiě)端正、勻稱(chēng)?！　∷?、教學(xué)重難點(diǎn)　　，并養(yǎng)成習(xí)慣，養(yǎng)成愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。在寫(xiě)話中學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔，感受漢字的形體美。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語(yǔ)言環(huán)境了解意思。生字表(一)是全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)的字，有400個(gè)。　　還有4篇略讀課文，它們是：《卡羅爾和她的小貓》《充氣雨衣》《玩具柜臺(tái)前的孩子》《阿德的夢(mèng)》。美麗神奇的大自然?！　∑渲杏?組教學(xué)內(nèi)容(即8個(gè)專(zhuān)題)：春天里的發(fā)現(xiàn)。在學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握上多下功夫，編寫(xiě)相關(guān)的成語(yǔ)，加大讀、寫(xiě)、背的力度，逢周六日讓學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記，并讓有條件的學(xué)生發(fā)到博客上，對(duì)于訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)作能力，取得了一定成績(jī)?！　【\(chéng)所至金石為開(kāi)！我相信，只要自己夠努力，做得夠好，無(wú)論是學(xué)生，還是家長(zhǎng)，都會(huì)被感化，都會(huì)帶著感動(dòng)來(lái)配合我的工作，那么，我的工作就會(huì)輕松愉快，就會(huì)效率高高，就會(huì)成果顯著。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。　　抓好班干部培養(yǎng)工作　　這學(xué)期開(kāi)始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的，責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生，給學(xué)生成立小組，實(shí)行小組比賽制，每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時(shí)我還要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比，使他們有新鮮感，趣味感，增強(qiáng)集體意識(shí)，自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)?！　∵M(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育，通過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處，形成認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)優(yōu)的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)?！　∠?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。本班學(xué)生特點(diǎn)是聰明活潑，但是自控力一般，這一互相矛盾的特點(diǎn)給很多老師的工作帶來(lái)了困惑和干擾，所以，我們的班級(jí)管理當(dāng)以思想引導(dǎo)為主，努力培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)意識(shí)，紀(jì)律意識(shí)，懂得尊重每一個(gè)老師的勞動(dòng)，懂得傾聽(tīng)每一個(gè)同學(xué)的發(fā)言，增強(qiáng)自我約束?！　〕浞终故緢D片，作品等教學(xué)手段，教師加以示范。　　三、教材重點(diǎn)難點(diǎn)　　靈活運(yùn)用工具材料，進(jìn)行繪畫(huà)和工藝制作?！　∈路荨　“嗳葑圆椋瑐錂z　　根據(jù)本班奮斗目標(biāo)，確立“愛(ài)中華、喜讀書(shū)、學(xué)做人”特色中隊(duì)主題　　響應(yīng)大隊(duì)部，參加“感謝師恩”社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)　　確定安全教育周，狠抓安全教育　　繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，初步形成喜讀書(shū)的局面　　十月份　　組織誠(chéng)信教育主題隊(duì)會(huì)　　開(kāi)展豐富多彩的有關(guān)讀書(shū)的主題班會(huì)，加強(qiáng)愛(ài)讀書(shū)的動(dòng)力　　開(kāi)展一次畫(huà)畫(huà)比賽　　開(kāi)展一次寫(xiě)字比賽　　十二月份　　勞動(dòng)節(jié)“我為學(xué)校做件事”活動(dòng)　　迎接校特色中隊(duì)評(píng)選　　班級(jí)讀書(shū)教育活動(dòng)匯報(bào)會(huì)　　組織“超級(jí)變變變”型的班隊(duì)活動(dòng)　　開(kāi)展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”活動(dòng)小學(xué)二年級(jí)工作計(jì)劃12　　一、學(xué)生知識(shí)能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣分析　　二年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的訓(xùn)練，已掌握了一些簡(jiǎn)單的基本繪畫(huà)知識(shí)和技能，但在繪畫(huà)，動(dòng)手過(guò)程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高。組織黑板報(bào)刊出小組，能在老師的指導(dǎo)下每一月刊出一期?！　∽⒁庠谧プx書(shū)的同時(shí)，發(fā)展個(gè)別學(xué)生的特長(zhǎng)。　　三、本學(xué)期要做的幾件主要的事：　　加強(qiáng)衛(wèi)生管理，組織班級(jí)黑板報(bào)的刊出?！　∠沧x書(shū)：正如有人說(shuō)的一樣：美好的人生從讀一本好書(shū)開(kāi)始?！　”緦W(xué)期學(xué)校大隊(duì)部制定的一系列促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的目標(biāo)、計(jì)劃?！　∶恳晃唤處熯@學(xué)期撰寫(xiě)至少兩篇不少于1500字的教學(xué)心得或教育敘事，向《教科研通訊》投稿，或由老教師修改批閱后年級(jí)組統(tǒng)一投稿。推薦閱讀《給教師的一百條建議》?！　≡诮萄薪M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，隨機(jī)組織互相聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)。引導(dǎo)班主任閱讀班級(jí)管理方面的書(shū)籍，本學(xué)期推薦閱讀魏書(shū)生的《班主任工作漫談》。全體教師利用寫(xiě)字一刻鐘時(shí)間和課堂時(shí)間齊抓共管?！　∶恐艿陌鄷?huì)課必須保證有一定的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行安全教育。尤其今學(xué)期教室在2或3樓，一定強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下樓梯的安全?！　《?、工作作風(fēng)與工作方法　　工作作風(fēng)：雷厲風(fēng)行 求真務(wù)實(shí)　　工作方法：扎實(shí)、踏實(shí)、落實(shí)、創(chuàng)新　　三、重點(diǎn)工作　　保安全——安全重于一切，保證學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去　　抓習(xí)慣——狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育?！　?，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心?！　　　?，采取讀愛(ài)國(guó)書(shū)、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情?！　×硗?，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開(kāi)始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一編寫(xiě)，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比?！　≡O(shè)立“三帶”檢查員　　三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西?！　榱俗屝l(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律?！　〖彝ソ逃笇?dǎo)方面：　　加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，　　與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展?！　∽ズ脙刹俚慕逃?，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育?！　〗∪辔瘯?huì)，明確分工，提高小干部的管理能力。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。　?。?） 通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣?！　⌒袨橐?guī)范方面：　　充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！　《⑷诘掠ぷ髂繕?biāo)：　　培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。　　書(shū)寫(xiě)班主任工作總結(jié)，德育工作資料整理歸檔?！　×路荩喊踩逃麄髟隆　c祝“六一”兒童節(jié)?！　?duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)比、表彰?！　∷脑路荩焊卸鹘逃麄髟隆　∏迕髯黾埢?、掃墓活動(dòng)?！　　拔易鲂⌒±卒h”活動(dòng)?！　〔贾没謴?fù)各項(xiàng)常規(guī)工作。　　(10)性格開(kāi)朗，勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各種集體活動(dòng)，為班爭(zhēng)光，做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人?！　。?）整隊(duì)做到快、靜、齊，做操時(shí)，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧?！　。?）合理安排晨讀時(shí)間，每逢周二、周四早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。 　　狠抓班集體建設(shè)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。以孩子實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育。　　(2) 創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍，強(qiáng)化文明禮儀。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要?！　∪⒐ぷ髦攸c(diǎn)：　　結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹(shù)立班干部的威性，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。每個(gè)孩子,活潑可愛(ài)。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)?！　∈路蓍_(kāi)展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng)，深化科技教育。衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事做，事事有人做?！　√岣咦陨硭刭|(zhì)。培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作?！　」ぷ髦校粩嘤冒嗉?jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。　　帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！　熒羞M(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人?！　亩昙?jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮?！　∈路荩骸瓣P(guān)注心理健康，快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”主題教育月　　開(kāi)展“一二。在班級(jí)的管理上我既要肯定他們的成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷進(jìn)步。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣?！　∪⒕唧w措施：　　充分利用晨會(huì)、班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。要想抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證?！　《⒈緦W(xué)期基本工作要點(diǎn)：　　確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)　　班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力?！　￠_(kāi)展暑假實(shí)踐活動(dòng)?！　∴l(xiāng)間小路系列活動(dòng)之三：現(xiàn)場(chǎng)征文比賽?！　∴l(xiāng)間小路系列活動(dòng)之二：現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽?！　∷脑路荩航逃黝}：向先輩學(xué)習(xí)，揚(yáng)民族精神　　結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓?！　〗M織開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠(3月12日)系列活動(dòng)。　　鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之一：現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽?！　∵M(jìn)行第一期黑板報(bào)布置?！　￡P(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。豐富學(xué)生生活，并在活動(dòng)中獲得知識(shí)?！　≡诎嗉?jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍?！　〖訌?qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)?！　?二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育　　利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，