【正文】 “教學路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。小作文的內容多是些學生比較熟悉的，學生寫起來也容易?！　∥?、積極參與課堂，提高表達能力　　為了提高學生口頭表達能力，本人在課堂上，多注意讓一些羞于開口的同學起來回答問題，先用一些簡單的容易回答的問題，通過耐心引導其回答，并加以肯定、表揚，從中鍛煉他們的膽量，樹立他們的信心?！　∷?、創(chuàng)設閱讀環(huán)境，提高閱讀能力　　由于學生的知識面相對狹窄，平時閱讀書籍、報刊、雜志等較少，這就使學生的閱讀理解能力較差。在教學活動中盡量做到活躍課堂氣氛，讓學生裝始終處于一種積極的主動的狀態(tài)，在輕松的氛圍中理解、接受知識。經過一系列不懈的努力，本學年的語文教學也取得了較好的成績：　　一、強化教研活動，提升教學質量　　本學年內，本人與組內成員精誠合作，積極進行教研教學活動，深入研討每一篇指定的集體備課的篇目，本學年集體備課16課時。同時加強與其他語文老師的交流，認真研讀他們的教案、教學心得?！　≡谌耆横t(yī)護人均工作量均為第一的情況下，協(xié)助科主任穩(wěn)定人心，帶動全科人員戒驕戒躁，以每天都能見到一點成績?yōu)槟繕?，上下一條心全心打造普外科?！　〖訌娕R床教學，為培養(yǎng)優(yōu)秀護理人員而努力：為加強臨床教學水平，做好臨床護士的規(guī)范化培訓，讓護生盡快熟悉各班工作流程，外科常見病、多發(fā)病的護理。征訂護理科研雜志《實用護理雜志》《中華護理雜志》和《齊魯護理雜志》，定期組織學習討論精品護理文章，從而提高護理科研水平。要求本病區(qū)護士按護理程序的思維及方式進行工作?！　《?、優(yōu)化護理組結構，重視人才培養(yǎng)　　提高護理隊伍素質。強調護理安全學習，提高護理法律意識。　　以節(jié)流為導向?！　∫匀藶楸纠硇怨芾怼Ｔ谝院蟮墓ぷ髦袌詻Q提高執(zhí)行力，提升思想觀念認識水平。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決，未能意識到去體諒公司和領導的難處。在工作過程中，有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作，但是當時并未造成直接經濟損失也沒有發(fā)生安全事故，以至礙于情面大多只是口頭批評，而沒有采取嚴肅認真的態(tài)度。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平?！　烙诼梢眩粩嗉訌娮黠L?，F(xiàn)將自己的工作總結匯報如下，敬請領導及同事提供寶貴意見：　　一、一年來的工作表現(xiàn)　　強化形象，提高自身素質?！　】傊?， 一年內在我們三個人的共同努力下， 辦公室的工作比起以前有了很大的進步， 我認為自己從思想認識上、 業(yè)務及理論知識上有了明顯提高， 這些進步是與全局新老同志們 對我極大支持和幫助的結果離不開的，從老同志身上我學到了 吃苦耐勞的敬業(yè)精神，從充 滿活力的新同志身上也為我增添了積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量?！　蹗従礃I(yè)，勤勞奉獻，不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被 動應付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事， 會干事?！　×⒔窈笈Φ姆较颉　〗窈笤诠ぷ髦羞€需多向領導、同事虛心請教學習，要多與大家進行協(xié)調、溝通， 從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作水平?！　ぷ鞒绦蛘莆詹怀浞?，對自身業(yè)務熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和責任心，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。　　五、存在的不足　　在本職工作中還不夠認真負責，崗位意識還有待進一步提高。　　四、嚴格要求自己，時刻警醒 在工作中，我努力從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率 和工作質量，因為自己還是新同志，在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足，在平時工作 和生活中，我都能夠做到虛心向老同志學習、請教，學習他們的長處，反思自己不足，不斷 提高政治業(yè)務素質。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬 于自己的工作要保質保量完成， 不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完 成，做到了主動幫忙、熱情服務。因為很多文字性工作都是電腦 作業(yè)， 所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。　　 公文處理過程方面， 嚴格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。 另外，我還注重從工作及現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng)，認真學習文秘寫作、景區(qū)建設與發(fā) 展、宣傳推介、檔案管理等相關業(yè)務知識。在這半月里，遇到各類活動和接待都不是很多，但我都能夠積極配合做 好后勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計較干多干少，只希望把領導交辦的 事情辦妥、辦好。這些都有待以后改進?！　×?、積極推進素質教育。使學習成為他們自我意識力度一部分。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。對于歷史老師來說，歷史教學應該吸引學生的注意，讓學生有興趣，感興趣?！　〉谒模m正錯誤務必落實。我認為認真抓好講評課的重要環(huán)節(jié)，通過講評幫助學生牢固掌握所學知識，提高運用所學知識的能力，培養(yǎng)學生良好的思維品質和習慣，是初三復習教學的一條有效途徑。在課堂上多關注化學弱科同學，給他們精神鼓勵，讓學生在自信的陽光下成長，學習?！　〔徽撃念惏嗉墸瘜W基礎相對較差，最令人尷尬的是部分學生根本不重視花學科學習，所面臨的困難和壓力比較大，我不想作多少歌功頌德的匯報，我只想說，走過初三，我無怨無悔。以專題（中學生化學試卷設計）促歸納，讓學生對所有考點的知識心中有數(shù)并自我成體系。備課要細，上課要實，作業(yè)要精，補漏要勤，檢測要有針對性。　　戰(zhàn)前準備：　　在正式展開復習之前，我針對前一年年中考的39。　　 上課注意力容易分散。下面對中考化學復習談談我的幾點看法。我經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對