【正文】 　　總而言之，美術教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式，構建符合素質教育要求，體現創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術教學模式，使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高，在美術教學中能上一個更高的臺階?！　∶磕甓榷颊J真組建好課外興趣小組，每班層層選拔幾名美術愛好者，一周開展一到兩次活動，每次興趣小組活動都能做到內容、時間、輔導老師三落實。課堂上要有效的運用創(chuàng)新教育，使學生動手、動腦有機結合，實現由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉化，在教學中能夠愉快的進行教學，使學生在藝術教育上能有自己的創(chuàng)新意識，促進了學校藝術教育的發(fā)展。各位美術教師能根據不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法，注重發(fā)展學生的能力，力爭使每一堂美術課都能達到優(yōu)化，并認真學習新課程標準，使每個學生積極參與美術學習，努力體現新課程理念，使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。平時互相交流教學經驗，使每堂課都能接近生活，接近美?！　∈紫葯z查各項備課、計劃，并進行隨堂聽課?！痹谙乱粚W期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕，領導欽佩目光的認同!美術教學工作總結 篇9　　時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學期結束了。因而我們虛心向老教師學習，從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料，從中收益非淺。并巧用啟發(fā)思維，讓他們能體會到舉一反三，做到有所領悟和創(chuàng)新，掌握一定的訓練規(guī)律?！　∽龊谜n后輔導工作，培養(yǎng)了美術帶頭人,加強了課后輔導工作，培養(yǎng)了一批美術帶頭人。讓學生明白美術與文化課的關系，會極大地提高他們學習美術的積極性。西歐有些名畫，多是取材于文學名著。東漢王延壽在著名的《魯靈光殿賦》中說：“圖畫天地，品類群生，寫載其狀，托之丹青。美術水平的高低，直接關系著美術鑒賞、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎的問題?！　《?、成績和經驗　　學生明白美術與文化課的關系，會極大地提高他們學習美術的積極性高一學生，之所以忽視美術學習，是他們認為只要文化課學好就行了，美術課學好與否無所謂?，F將本年度工作情況總結如下：　　一、教學情況概述　　本期教高中一年級美術，班級多，班級管理以及學生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學要計劃周密，因人而異，采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學效果的事半功倍!按照《美術新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。一學期來，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平?！　《⑶髮崉?chuàng)新，認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。所以，一直以來我都積極學習?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。　　在這一年里的教學過程中我總結了許多的經驗當然也有許多的不足。在學生的實際繪畫練習和動手操作的過程中，讓學生邊畫邊添加，邊做邊想像，改變色調，重組畫面等手段，開拓創(chuàng)新。同時要求教師要提倡標新立異，鼓勵學生的創(chuàng)新意識。針對不同學生提出不同要求，多多利用美術來　　體現學生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。比如，用各種方法激發(fā)學生的學習興趣，用啟發(fā)的語言激發(fā)學生想像。具體的做法如下:　　一、激發(fā)學生學習美術的興趣　　心理學研究證明：“最大最持久的學習動機，是學生對學科內容的內在興趣”，只有這種“內在興趣”才能激發(fā)學生的求知欲。美術教學工作總結 篇5　　作為一名美術教師，我認為首先要相信每一位學生，尊重學生，關愛學生，要讓學生接受我，自然而然就接受了我的教學，并能主動的參與。學生除了喜歡亂涂亂畫以外，還喜歡剪剪貼貼，折折拼拼，因此今后應抓住學生的這一個特點，繼續(xù)開展一些剪剪粘貼畫的活動，這樣的活動雖然在時間上長了一些，但從對學生的康復作用上會起到和大的作用。課前的功夫，我們一定要做足、做充分。美術教學工作總結 篇4　　根據本學期的教學實際我謀劃了下學期的工作如下：　　下學期的謀劃是如何提高學生對繪畫的興趣和創(chuàng)新能力。幾年的數學教學，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。任職期間指導學生參加小學生周報社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級，區(qū)級，及社區(qū)等各種展覽、比賽，均取得可喜成績。由于學校的需要，除了教美術，我還兼任數學教學工作，這對于美術專業(yè)的我，在數學教學中自然遇到了許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教師請教，認真鉆研教材，精心設計教學方案，并積極參加市，區(qū)舉辦的相關知識及新課程培訓，以便在教學過程中及時了解各項教育教學改革動態(tài)和信息，努力提高從師任教素質，掌握教育教學的必備基本技能，并使自己從思想上進一步認識教師這一神圣職責所肩負的使命?！　∶佬g教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學特色，書法活動開展總體成績還欠佳。　　反思本學期以來的工作，在學生進步的同時，也在思量著自己在工作中的不足。還積極參加學校的運動會、晚會、宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳。美術課教學中，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到每堂