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有關年級班主任工作計劃模板合集6篇--wenkub.com

2025-04-05 21:36 本頁面
   

【正文】 六、獎勵機制 彰各活動中表現突出者。 舉辦主題班隊會:我是怎樣學習的。并舉辦此主題的詩文朗誦會。 四月份: 開展體育競賽活動。 完成少先大隊的收舊利廢等工作,并及時做總結。 主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參加,以培養(yǎng)學生的綜合能力。 (3)開展互幫活動。) 加強常規(guī)檢查評比 從學生自身出發(fā),將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。 組辦豐富多彩的班級活動 確定好本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。 繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學生源源不斷的創(chuàng)造力。 班風:健康、活潑、團結、向上。 因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所經班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。經常召開班干部工作會議,指導他們的工作方法,提高他們的工作能力,共同建設好班級。動用盡可能多的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。然后在課堂中關注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言,培養(yǎng)后進生的自信心。 努力轉化后進生。每天采取與對學生對話的方式加強班集體的目標教育。整個班級凝聚力較差,集體主義意識不強。為了讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級能有新氣象,特制定以下計劃: 一、班級簡析 根據過去對這班學生的了解,本班中有部分學生的學習態(tài)度和學習習慣極差。 ㈥.加強導優(yōu)輔差工作,特別是對差生的輔導,努力使他們迎頭趕上。 ㈡.努力改進課堂教學,按課時提出教學目的要求,突出重難點,整體考慮知識與能力,情感與態(tài)度,過程與方法的綜合,提倡啟發(fā)式、討論式教學,課堂上學生多讀多講,教師盡量少講精講。 ②結合語文學習,觀察大自然,觀察社會,書面與口頭結合表達自己的觀察所得。 4.口語交際①能用普通話交談,在交談中能認真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不同的意見與人商討。②能不拘形式地寫下見聞、感受和想象,注意表現自己覺得新奇有趣的或印象最深、感動的內容。⑦積累課文中的優(yōu)美詞語,精彩句段,鼓勵學生摘抄好詞佳句,加強語言的積累。學過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。2.閱讀①加強朗讀指導,用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文。第六組主題是“永遠的冰心奶奶”在這一單元學習中我們不但學習到冰心奶奶的作品,還從不同角度了解冰心奶奶這個作家。第二組的文化主題是“動物是人的一面鏡子”這一單元是告訴我們人有人的活法,動物有動物的活法,也許的愛動物的方式就是互相留一份空間,各自留一份余地,彼此留一份自由。第六單元是“永遠的冰心”文學單元,多一篇精讀課文。 二.教材分析 本冊共有課文31篇,精讀課文25篇,略讀課文6篇。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。 開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。 加強班干部的建設。 重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。我制定班主任計劃如下: 時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育 制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。 四、具體工作安排: 第2周開學的學生報名工作 始業(yè)教育 五項競賽開始 校報,班報刊出 第4周假日活動材料上交 第七屆全國推普周活動 大隊干部競選 期初家訪 第6周跳遠比賽 慶祝第十七個老人節(jié) ???,班報刊出 第8周建隊節(jié)活動 第10周期中教學常規(guī),質量檢查 師生座談會
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