電教工作計(jì)劃三篇-wenkub.com
2025-04-05 21:33 本頁(yè)面
【正文】 對(duì)學(xué)期電教工作進(jìn)行總結(jié)?！ f(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學(xué)生知識(shí)搶答賽、文藝演出等活動(dòng)，發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用?！ 〗M織教師多媒體課件制作比賽，優(yōu)秀課件并送省、市、縣參評(píng)?！ ?duì)教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)?！ ∩暾?qǐng)安裝二個(gè)計(jì)算機(jī)教室?！ ∽龊萌ｋ娊藤Y產(chǎn)清查、維護(hù)工作?！ ?duì)校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面維護(hù)，確保正常進(jìn)行?！ ∽龊瞄_學(xué)工作宣傳報(bào)道，對(duì)學(xué)生報(bào)名注冊(cè)、繳費(fèi)、教研活動(dòng)、第一周升旗儀式、課堂教學(xué)等進(jìn)行綜合新聞報(bào)道。 ?。?）建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能?！ 。?）組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育管理的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識(shí)，提高其管理水平?！ 。?）充分利用現(xiàn)代化設(shè)備協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學(xué)生知識(shí)搶答賽、文藝演出等活動(dòng)，發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用?！ 。?）強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有步驟的開展現(xiàn)代化設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。 ?。?）通過(guò)邀請(qǐng)專家來(lái)校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。電教工作計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)入到21世紀(jì)，隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展，教育模式也發(fā)生了巨大的變化，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。 繼續(xù)籌建資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。 努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用潛力的`教師隊(duì)伍，發(fā)展部分年輕教師成為骨干教師?！ ∏袑?shí)做好教學(xué)器材的維護(hù)、保養(yǎng)、檢修等工作，杜絕人為損壞，做到任何設(shè)備在使用時(shí)正常無(wú)故障，確保各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展與活動(dòng)效果。 加強(qiáng)設(shè)備管理?！ 〖訌?qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的教學(xué)管理。充分的利用現(xiàn)有電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和電教資源，緊緊圍繞“配備好、維護(hù)好、培訓(xùn)好、使用好”的原則，使各學(xué)科課堂教學(xué)效果到達(dá)最佳，更好完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。進(jìn)一步深化農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用與管理，堅(jiān)持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì)、科科有”工程建設(shè)?！ 、诜e極參加縣以上教育單位舉辦的中小學(xué)教師自制電教教材評(píng)比活動(dòng)。 ?、谧ザ嗝襟w課件制作?！ ⊥ㄟ^(guò)培訓(xùn)活動(dòng)讓教師逐步掌握信息技術(shù)新知識(shí)，提高使用計(jì)算機(jī)，運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)以及處理加工信息和開發(fā)CAI軟件的基本功。 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員： ?。?）加強(qiáng)教
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