【正文】 把手頭伸出窗外；幼兒上車后，老師要對(duì)幼兒進(jìn)行檢查，以防幼兒帶危險(xiǎn)物品上車；幼兒在離園時(shí)，要注意查清人數(shù)，盡量不出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象。　　如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候?！　∨囵B(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。春季配班工作計(jì)劃13　　一、班級(jí)情況分析　　我班共38名幼兒，其中有5名為新生?！　∨囵B(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，禮貌待人。本學(xué)期還增加了一本記錄本，上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想，請(qǐng)你們及時(shí)記錄，按時(shí)上交，這樣也有利于我們及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況等?！　∥覀冎垃F(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，幼兒園的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面，更重要的是對(duì)幼兒潛在能力的開發(fā)，據(jù)研究表明0—6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著許多關(guān)鍵期，如：語言發(fā)展關(guān)鍵期、動(dòng)作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等，我們認(rèn)為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān)，相信家長們也非常重視，現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終身受益，還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時(shí)，過后很容易遺忘，我們要授之于漁，而不是授之于魚?！　‘?dāng)然，也有個(gè)別孩子由于自控能力相對(duì)較差，特別是升了大班之后，覺得自己長大了，上課時(shí)沒坐相不認(rèn)真聽講，對(duì)教師教的內(nèi)容不能較好掌握。接著，我們就實(shí)行“競(jìng)選上崗”，讓小朋友自己來說說，“我為什么可以當(dāng)小組長”“什么地方表現(xiàn)地好”，這樣能鍛煉他們的膽量，培養(yǎng)他們做事的自信，更能讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。數(shù)學(xué)方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動(dòng)有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數(shù)，學(xué)習(xí)3的組成等。這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，這樣的感覺就更加強(qiáng)烈了。春季配班工作計(jì)劃12　　首先，我代表大四班的三位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展?！　?。　　7。　　5?！　??！　。ㄋ模┢渌顒?dòng)　　1。要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，提出建議，使今后的游戲開展得更好。學(xué)會(huì)尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用。在與人交往時(shí)，使用禮貌用語。　　8。接受別人幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)道謝。別人向自己借用東西時(shí)，應(yīng)樂意地借給他人。做了錯(cuò)事，也不必沮喪，改了就好。同伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請(qǐng)老師來批評(píng)，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍?！　∪⒂變旱掠蛣趧?dòng)教育方面 本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：　?。ㄒ唬┘w生活　　1。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng)，并積極發(fā)言；讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申?！　“磿r(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果，做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。要平等對(duì)待每位兒童。 以上是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)，也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正。盡快熟悉教學(xué)程序和計(jì)劃，多學(xué)多看多聽多問。注意觀察孩子的一舉一動(dòng)，如果孩子有什么異常行為，及時(shí)和家長溝通聯(lián)系。 跟主班老師搞好關(guān)系，創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。配合主班老師工作。　　2?！　∠旅媸俏覍?duì)這學(xué)期自己的一個(gè)工作計(jì)劃：　　在教學(xué)方面 ：　　一。固然我剛進(jìn)幼兒園，毫無經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)家長及時(shí)了解園所教的知識(shí)，配合編寫相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系?，F(xiàn)在是和諧社會(huì)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。　　三、成長方面　　教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要努力學(xué)習(xí)英語知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，提高知識(shí)專業(yè)水平，勤練多看，多學(xué)，多念，多想，多思考，多問，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育?！　。ㄈ┳龊眉以L工作，聽取家長合理的推薦，到達(dá)家園共育的目的與一致性?！　。?）加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的職責(zé)心，避免發(fā)生任何事故?！　∥濉⑿l(wèi)生保健工作　?。?）保育員的配班工作：有意識(shí)的提高自己對(duì)幼兒的觀察、指導(dǎo)潛力，在每一天上午有針對(duì)性的對(duì)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作?！　。ǘ釔酆完P(guān)心幼兒，尊重幼兒，對(duì)幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育?！　∷囆g(shù)　?。ㄒ唬?duì)環(huán)境，生活和藝術(shù)的美，喜愛有初步的感受力?！　。ㄈ├斫獠⒆袷厝粘Ｉ钪械纳鐣?huì)，行為規(guī)則?！　。ㄋ模┰谏詈陀螒蛑懈惺苁挛锏臄?shù)量關(guān)系、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和搞笑?！　。ㄎ澹?huì)說普通話?！　≌Z言　?。ㄒ唬芬馀c人交談，講話有禮貌?！　。ǘ┥钚l(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理潛力。在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)力求充分，在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)力求使用多種表征手段，在活動(dòng)反思時(shí)針對(duì)幼兒活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思，改掉以前只注重結(jié)果的作法。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作，做好每一天?！　×?、家園聯(lián)系　　本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，通過家園手冊(cè)的填寫和每月的電訪，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見，組織了豐富多樣的親子活動(dòng)，讓家長參與到活動(dòng)中來?！　∪⒎?wù)工作　　在服務(wù)方面，一向粗心的我，經(jīng)過努力和改進(jìn)，已不斷有所進(jìn)步，孩子來的時(shí)候我會(huì)一摸二看三檢查，每天為幼兒增脫衣物，中午的時(shí)候?yàn)橛變荷w被子，起床之后也會(huì)一摸兒看三檢查，放學(xué)會(huì)為幼兒整理衣服，爭(zhēng)取做到讓家長滿意，讓家長放心。孩子的自豪感、榮譽(yù)感、自信心以及自尊心越來越強(qiáng)，思維也很活躍，對(duì)大一班生活充滿憧憬。另外還要加強(qiáng)基本功練習(xí)?！　≡诩议L工作方面，爭(zhēng)取做到與家長多溝通，讓家長多了解孩子的情況；并向家長多傳達(dá)正確的教育觀念，提高家長的育兒水平。（不爭(zhēng)搶玩具、能和小朋友分享自己的食物、玩具，學(xué)會(huì)合作等）　　能主動(dòng)與人打招呼?？傆X得工作非常的艱巨。做一個(gè)愛思考、愛探索、愛提問的“孩子王”，成為孩子學(xué)習(xí)與生活上的合作者、引導(dǎo)者、支持者。新《綱要》的實(shí)施，整合課程的加入，這不得不對(duì)老師提出更高的要求?！　?在寬松、愉快的環(huán)境中培養(yǎng)幼兒的合作能力和規(guī)則意識(shí)?！　×私猬F(xiàn)實(shí)生活中數(shù)的實(shí)際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系?！　≡隗w育游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬、投擲、平衡等能力?！　「惺茏约旱某砷L，樹立自立意識(shí)，學(xué)會(huì)別人的事情幫著做。我班的家委會(huì)是一些擁有較好育兒知識(shí)的家長，所以能夠做到帶頭作用，常撰寫各種育兒經(jīng)驗(yàn)與其他家長分享，交流，替老師分擔(dān)一些任務(wù)，還時(shí)常將其他家長的意見及時(shí)反饋給老師，起到了老師和家長之間的橋梁作用?！　〔荒芎芎玫剡\(yùn)用整體感知的基本方法，如：觀察比較兩者物體的異同時(shí)，整體觀察能力差?！　≈酪恍┳匀滑F(xiàn)象及其變換規(guī)律以及有關(guān)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí)?！　∽龊闷谀┕ぷ骺偨Y(jié)，并注意班級(jí)安全問題?！　×路荩骸　￠_展“六一”兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)?！　∷脑路荩骸　∨囵B(yǎng)幼兒的生活自理潛力，并學(xué)會(huì)幫忙同伴。　　加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練?！　。ㄈ?、家長工作　　利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸，了解和介紹幼兒吃飯、上課等狀況，相互溝通提出合理推薦等?！　〖訌?qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?！　∨囵B(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入?！　。ǘ?、衛(wèi)生習(xí)慣　　做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染?！　∪?、具體措施　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)習(xí)慣　　透過談話、講故事、社會(huì)實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的潛力。　　（二）、衛(wèi)生習(xí)慣　　做好衛(wèi)生工作，以防病毒感染。春季配班工作計(jì)劃4　　一、教學(xué)計(jì)劃具體目標(biāo)　　加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫潛力的訓(xùn)練，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)?！　≡诶蠋煹闹笇?dǎo)、幫助下，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，學(xué)習(xí)初淺的生活自理能力?！　。┱n題研究工作：　　繼續(xù)制定班級(jí)音樂課題研究工作。　　邀請(qǐng)家長參加幼兒園的家長開放日活動(dòng)；參與“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和春游活動(dòng)?！　「鶕?jù)本園要求和月工作重點(diǎn)布置家教園地，定期向家長介紹幼兒教育方面的文章，每月一期的親子游戲；幼兒食譜；周活動(dòng)計(jì)劃表等?！　W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)能力，防范意識(shí)。（如學(xué)習(xí)穿、脫衣褲，洗手、入廁等）　　培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不偏食、挑食，能將自己的一份飯菜吃完，并保持桌面清潔?！　。ㄈ┍Ｓ?、衛(wèi)生工作：　　保育、教育一體化。在帶班期間，提高警惕，照顧好孩子，杜絕不安全事故的發(fā)生。　?。ǘ┌踩逃ぷ鳎骸　?yán)把入園關(guān)，堅(jiān)持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園?！　《?、班級(jí)工作重點(diǎn)　　根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況，結(jié)合托班幼兒的，我們將本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在對(duì)幼兒的生活能力的培養(yǎng)與提高上?！　≡趯W(xué)習(xí)、游戲方面，多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，他們喜歡參與集