員工自查報告【三篇】-自查報告-wenkub.com
2025-04-05 21:32 本頁面
【正文】 通過對《員工行為規(guī)范手冊》和《操作風(fēng)險防范手冊》的學(xué)習(xí)和自查，加深了我對員工行為的規(guī)范和防范風(fēng)險意識的建設(shè)，更堅定了我執(zhí)行行為規(guī)范的決心。利用工作便利收受客戶*、禮品、手續(xù)費(fèi)，索取財物或借用通訊設(shè)備、交通工具、報銷各種費(fèi)用、謀取個人私利的行為。每天帶著微笑與客戶說的第一句話：您好!請問您要辦理什么業(yè)務(wù)?從謝謝、對不起一些看似不經(jīng)意的小事做起，服務(wù)體現(xiàn)周到，細(xì)節(jié)決定成敗。服務(wù)為本，客戶至上。履行職責(zé)，回報社會?！ ?yán)格遵守“五條禁令”嚴(yán)格要求自己?！ √岣咦约旱墓ぷ髫?zé)任心，加強(qiáng)隊員之間的溝通和了解相互學(xué)習(xí)共同提高，讓自己的工作做得更好。對自己的一些業(yè)務(wù)知識掌握不夠，行為舉止不文明?！ ⊥ㄟ^這次的紀(jì)律作風(fēng)整頓，我查找出以下幾點(diǎn)問題： 在工作中，對待群眾自己的服務(wù)意識不夠，對待群眾不夠熱情，有時對群眾的報警求助愛理不理，有一定的特權(quán)思想，自認(rèn)為了不起?！ ∑ ≡谶@次為期10天的“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不贏，多一事不如少一事?！ ??！ ?。 由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。 犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識的教學(xué)，也很少對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育?！ 。蛔⒅刂R的教學(xué)。先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?！ 撘庾R里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干
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