初中上課遲到檢討書(shū)八篇-wenkub.com
2025-04-05 21:12 本頁(yè)面
【正文】 老師這次的事情，我也知道錯(cuò)了，今后我一定不會(huì)再遲到了?！ ∵@次的遲到也是給我提了一個(gè)醒，雖然說(shuō)之前我是沒(méi)有遲到過(guò)，但那是因?yàn)槲彝砩线€睡得算早，并不是像昨天那樣特別的晚，但是在白天上課的時(shí)候，我還是有犯困的時(shí)候，而且也不能集中精力來(lái)聽(tīng)課，我的學(xué)習(xí)態(tài)度并不是特別的好，這主要體現(xiàn)在我晚上偶爾玩游戲，還是會(huì)晚睡，這就導(dǎo)致我的精神不是特別的好。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心! 檢討人： 時(shí)間：初中上課遲到檢討書(shū) 篇8尊敬的老師： 您好！ 今天早上，我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的到學(xué)校上課，而是遲到了，我對(duì)來(lái)學(xué)校上學(xué)上課沒(méi)有重視起來(lái)，我要檢討，并且這樣的行為也是會(huì)讓老師操心，擔(dān)心我怎么回事?！ ∥曳浅Ｐ呃?老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng),我們有錯(cuò)老師才批評(píng),導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象?！ ∥覜Q定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。在這一天里，父母問(wèn)我問(wèn)‘起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。想去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到?！ ∥也幌胝胰魏蔚睦碛蓙?lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深?！ ±蠋?，我已經(jīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反省，我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，更是對(duì)自己的錯(cuò)誤表示衷心的抱歉，對(duì)不起老師，希望您可以原諒我?！ ∥胰サ浇淌业臅r(shí)候已經(jīng)是來(lái)不及了，在寢室洗澡耽誤了很多時(shí)間，也不能說(shuō)耽誤吧，就是自己沒(méi)有合理的安排時(shí)間，我想一想就很后悔，明明是有足夠的時(shí)間，我就是沒(méi)有珍惜，錯(cuò)的實(shí)在徹底，我再也不遲到了。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。我誠(chéng)懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理?！ ∽詈螅冶響B(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人?！ 〈酥戮炊Y！ 檢討人：xxx 20xx年x月x日初中上課遲到檢討書(shū) 篇4尊敬的老師和同學(xué)： 首先，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。這場(chǎng)談話讓我茅塞頓開(kāi)，幡然醒悟，那顆不安定的心也逐漸平復(fù)下來(lái)，我非常感謝班主任對(duì)我的幫助，也感謝他的細(xì)心，能夠及時(shí)注意到我的狀態(tài)，如果不是他，可能我中考就考砸了。我的成績(jī)最近下降了，在初中三年里我的成績(jī)都是里面的佼佼者，但卻在臨近中考的時(shí)候下降，這讓我非常的不安。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師信賴我可以記取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好，不再遲到。我也要通過(guò)這次作業(yè)，進(jìn)步我的思維知道，強(qiáng)化職責(zé)辦法。試想，假如我對(duì)教師有更深的尊重，我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)來(lái)校園，差錯(cuò)也就不會(huì)產(chǎn)生了。我也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧。作為在高校承受教育的人，在此差錯(cuò)中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我身為青年積極分子，不只沒(méi)有一馬當(dāng)先，反而帶頭違背校園紀(jì)律，沒(méi)有注重教師說(shuō)的話，沒(méi)有注重校園公布的重要事項(xiàng)，把教師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)教師的不尊重，我的這種行為給校園也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準(zhǔn)則，影響了教師的作業(yè)正常工作，因?yàn)槲乙粋€(gè)人的差錯(cuò)，有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校園的紀(jì)律也是一種損壞
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