【正文】 利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》的內容，及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學情況，向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。教育他們不能推別人和用玩具打人，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。　　重視編寫評價幼兒的基本材料，如：通過錄音、相片、作品的方面的材料，對幼兒進行縱向評價，并定期向家長展示，以便家長了解幼兒成長的動向。　　幫助幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，使好習慣為提高幼兒的生活質量服務?！　”ＷC每天1小時戶外體育活動，戶外體育活動能作到：有目的、有要求、有內容、有器械?！　【唧w措施：　　根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，在時間的分配上做出彈性的安排。在室外創(chuàng)設作品欄，展示幼兒自己的作品，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會?！　《⒖偰繕耍骸　「鶕?jù)園務計劃和班級情況，以二期課改的精神為指引，以綱要為指導思想，以園務計劃為工作準則，結合班級實際情況，認真踏實的做好本學期的各項工作，以創(chuàng)新教育模式為突破口，全面提高保教質量，增強幼兒體質，發(fā)展幼兒語言能力和生活自理能力，注重智力的開發(fā)，促進幼兒身心和諧的發(fā)展，使每個幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有最大的提高。　　班級的協(xié)作通過交接班本、班務會等形式，做好班里的協(xié)作工作，隨時交流對幼兒的觀察分析共同制定措施，采取一致的教育措施有針對性的因材施教，發(fā)揮班級這個教育集體的作用，提高教育工作的效率，加強班級的凝聚力，群策群力做好工作?！　￠_展豐富的戶外活動，通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力，不經(jīng)常感冒、生病。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求?！　≡谏蠈W期的基礎上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，每周進行評獎，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學習習慣。　　午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子?！　⌒l(wèi)生常規(guī)　　每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕。　　每周寫好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用?！　∶烙矫嫱ㄟ^語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人?！　≡鰪娪變后w質，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質。豐富創(chuàng)造游戲內容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。同伴之間能團結友愛，互相謙讓，　　形成一定的集體觀念。在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動。原來的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動?！　”＝探Y合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。注重幼兒的個體差異?！　≡谄綍r的游戲活動中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說?！　∮闷胀ㄔ捊涣?，能用簡單的短句表達自己的要求和想法　　愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色?！　W習正確洗手、洗臉的方法，學會獨立入廁，養(yǎng)成喝水的習慣。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點放得開，收不攏的感覺。幼兒園小小班個人計劃 篇8　　新的一學期又要開始了，經(jīng)過上學期的小班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高，：　　孩子都喜歡游戲?！　∥濉?家長工作　　新入園的家長工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格，生活習慣，飲食情況等?！　。ㄎ澹┛茖W領域　　在計算活動中，要求幼兒多觀察并嘗試總結?！　。ㄋ模┧囆g領域　　能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美?！　∧芾斫獠⒆袷厝粘Ｉ钪薪處熖岢龅幕疽?guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂?！　∽⒁鈨A聽對方講話，理解日常用語?！　W習正確洗手、洗臉的方法，學會獨立入廁，養(yǎng)成喝水的習慣?！　∪?教育教學方面　　在做好保育的同時，我將一絲不茍的開展正常教學工作，組織生動有趣的活動，精心制作好教玩具，對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定，贊賞或鼓勵，使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。而且小班孩子年齡較小，在吃飯、小便等方面都是我們的重心。因此，也會影響到別的孩子導致注意力不集中等。幼兒園小小班個人計劃 篇7　　一 班級基本情況　　新的一學期又要開始了，經(jīng)過上學期的小三班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高，大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活?！　。?）家長會中，請家長留下各自想要的家園聯(lián)系方法，以便我們有計劃的進行家訪、通電與家長保持溝通?！　。?）遵循孩子循序漸進的學習規(guī)律，逐步教給孩子簡單的繪畫技能?！　〖ぐl(fā)幼兒的繪畫興趣：　　繪畫練習是一個直觀性很強的活動，孩子在繪畫中可以將自己的感情或是意愿傳達給別人，從而享受表現(xiàn)的快樂。　?。?）當幼兒之間發(fā)生矛盾時，教師要善于抓住機會進行隨機教育。引起幼兒對玩具寶寶的同情，從而懂得玩具是我們大家的好朋友，要愛惜它?！　。?）注重日常工作中的檢查、督促，發(fā)現(xiàn)　　幼兒不正確的地方及時個別指導。大部分孩子對音樂、舞蹈活動感興趣，愿意跟著老師一起做動作，喜歡參加美術活動。在需要入廁時會請求成人幫忙。本著“活到老，學到老”的宗旨，會努力學習專業(yè)知識和技能?！　∵M行對幼兒的家訪工作，并有性的約訪。注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每個教育的契機，注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用?！　∷?、教育教學：　　由于我是新接手這個班的，所以我會配合好班主任工作。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入?！　∫龑в變褐鲃优c人交往，在游戲中能用語言表達自己的需要。我會更新教育觀念，樹立服務育人的觀念，關心愛護幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。幼兒園小小班個人計劃 篇5　　暑假將結束，迎來了新時期，小班對于我來說有點陌生，不過我會克服壓力，下面就是我這一學期的計劃：　　一、工作目標：　　認真聽取領導和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能?！　?，使家長放心的把孩子交給老師。　　班級工作措施：　　，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性、目地性的進行教育。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護自己的身體?！　?，戶外活動，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣?！　　　?，為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。　　　　熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂?！龑в變赫J識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友?！　?為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況，教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言，每月發(fā)放，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋，做好交流溝通工作?！　∪⒓议L工作　　積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用家長會、家長開放日、家長學校等各種途徑做好家長工作。但由于幼兒年齡小，生活經(jīng)驗積累得少，因此雖然有時想象力較豐富，創(chuàng)新意識較強，但有的由于技能局限，表達不出，有時由于缺乏經(jīng)驗和感知機會，想象出來的東西單一、雷同，難以表現(xiàn)其真正想表達的東西?！　。ㄎ澹┧囆g　　在音樂活動中，多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍，并學習打2/4拍的節(jié)奏?！　。ㄋ模┛茖W　　在計算活動中，要求幼兒多觀察并嘗試總結?！　”＝探Y合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。　　重視幼兒身體素質的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異?！　±寐牴适?、看圖書、繪畫的方式，引導幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。　　喜歡做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化，并會隨節(jié)奏變化變換動作?！　『闷婧脝?，喜歡操作、擺弄、學習用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。　　培養(yǎng)幼兒做力所能及的事（入廁、脫衣服等）?！　∮闷胀ㄔ捊涣鳎苡煤唵蔚亩叹浔磉_自己的要求和想法　　 愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色?！　?對體育運動感興趣，并學習一些基本運動技能。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學會協(xié)商、合作、交往、分享。我班