【正文】 完善家長學(xué)校、家長開放日等家園合作形式，探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。 家庭教育與幼兒園特色活動(dòng)相結(jié)合。 充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。 結(jié)合本園的實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)動(dòng)家長資源，提高家長對幼兒活動(dòng)的參與度。 完成各專題小結(jié)，做好幼兒寒假生活指導(dǎo)。 一月份： 召開迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)。 英語學(xué)科組活動(dòng)。 組織幼兒秋游活動(dòng)。 改選家長委員會(huì)，召開本學(xué)期第一次家委會(huì)。 十月份： 結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。 完成園務(wù)工作計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)進(jìn)度。 ２．強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。 ３．興趣小組活動(dòng)計(jì)劃上交。五年以上的教師要積極參與課題研究，出成果，出文章。 ２．寫研究文章、教育心得，通過多種途徑爭取發(fā)表，與評優(yōu)掛鉤。 ６．樹立全面綜合的課程觀。 ４．全面實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育，堅(jiān)持以德育教育為核心，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，為幼兒的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 (二)教育教學(xué)科研 １．深入開展“生活美勞“課題研究，完善子課題，制定想應(yīng)的計(jì)劃。 ５．以幼兒為主體的六一慶?；顒?dòng)。 二、工作重點(diǎn) (一)幼兒管理方面 １．繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。全面實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考，認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲，表演角色的特點(diǎn)。喜歡參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情。 通過家長開放日活動(dòng)，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。 完成目標(biāo)2的措施： 家庭環(huán)境美觀整潔，留有供子女活動(dòng)的空間，為孩子添置玩具，圖書等物品，并讓孩子有自己整理的機(jī)會(huì)。 三、完成目標(biāo)措施完成目標(biāo)1的措施： 多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念，糾正改變重智輕德，重知識(shí)輕能力培養(yǎng)的思想。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開。送孩子到指定的接送點(diǎn)，我們微笑著迎接每一位家長，主動(dòng)、熱情地和他們打招呼，向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況，和家長探討他們感興趣的問題。在勞動(dòng)的過程中，與幼兒交談，啟發(fā)孩子之間交往，使幼兒的精神始終處于愉快之中，體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動(dòng)的快樂。這給了我們一個(gè)訊號(hào)：有事要交代老師。 此外，家長是孩子最親近的人，同時(shí)也是我們教育中必不可少的一部分。有些幼兒依然有挑食的情況。多數(shù)孩子會(huì)大膽的畫畫、涂色：代洪瑜、曾禹函、雷心如、張籍文等多名幼兒可以大膽的介紹自己所畫的內(nèi)容。其中：女xx人，男xx人。養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，學(xué)會(huì)用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。幫助幼兒保持儀表整潔。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方。 ，吃完自己的一份食物。 及時(shí)做好師徒結(jié)對記錄，使兩人得到共同的提高。 每一天講一個(gè)故事，培養(yǎng)幼兒的同時(shí)也練習(xí)自我的口語表達(dá)本事。 上好教研組的行為跟進(jìn)課，認(rèn)真對待公開課，熟悉資料，分析透徹，把握好活動(dòng)過程，以最有效的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 堅(jiān)持品讀博友們的博文，并參與評博。 1本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外，還計(jì)劃閱讀幾本專業(yè)類書籍，寫出自我的心得，本學(xué)期爭取寫讀書體會(huì)2篇，不斷豐富自我的文化素養(yǎng)。認(rèn)真做好班主任工作，培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣。新學(xué)期，新期望，在這大班的第一學(xué)期中，我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去，使自我在各方面再次提高，特修訂本學(xué)期的個(gè)人成長計(jì)劃如下： 一、個(gè)人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo)： 每一天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài)，迎接每一天。另一方面則是家長接送孩子的問題要引起重視以免出現(xiàn)走丟的狀況發(fā)生，要確保班上每個(gè)孩子都被家長接走以后再離開幼兒園才是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，而且在其他不熟悉的家長接送孩子的時(shí)候也要與孩子父母進(jìn)行直接聯(lián)系從而確定沒有任何風(fēng)險(xiǎn)。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。 三、家長聯(lián)系方面 1。午檢：眼不離幼兒，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤，常摸一摸幼兒。 二、做好三檢工作 1。 2。 制定下學(xué)期工作。 學(xué)習(xí)各年齡組幼兒的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)。學(xué)習(xí)繪畫、泥工、中國畫的基本技法。 根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標(biāo)，使幼兒在掌握基本繪畫的同時(shí)，掌握一項(xiàng)特色，如下： 小班（繪畫）：熟悉使用簡單的繪畫工具，提供不同的材料，讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折，畫畫涂涂等各種活動(dòng)中，提高孩子手腕動(dòng)作的靈活性和畫畫的興趣。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，讓幼兒在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識(shí)技能，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。 幼兒園工作計(jì)劃 篇2 一、工作思路 本學(xué)期我們美術(shù)組以新《綱要》理念指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。在培訓(xùn)中，我園將以“以老帶新，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新，”等方式，牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。 (二)通過以老帶新結(jié)對子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。幫助她們掌握幼兒園一日活動(dòng)組織的方法、技能與技巧等。 四、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)： 結(jié)合《綱要》，從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念，加強(qiáng)對教育新理論、