初中教導處工作總結(jié)3篇-wenkub.com
2025-04-05 13:57 本頁面
【正文】 這就要求我們的教師為人師表，教育質(zhì)量在很大程度上起決于教師的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、為人師表和人格魅力?！ ￠_好了五個會：1).初三百日誓師大會 2).優(yōu)生質(zhì)量分析會 3).中考考前動員會，考試技巧培訓會 4).學生家長會。對作業(yè)過多的學科，班主任有權(quán)與該任課老師提出交涉，教導處不定期檢查。學校的發(fā)展，學生成績的提高，對中考的研究，提高我們的工作效率、班集體利益的最大化等都需要我們建立充分的合作?！ ∷摹⒓訌娔昙壗M的管理 重視畢業(yè)班工作 本學期，我們加強了對各年級組的考核，形成爭創(chuàng)先進年級組的良好風尚?！ ∽龊谩扒嗨{工程” 我們重視優(yōu)秀教師發(fā)展的同時，高度重視發(fā)揮他們的幫帶作用，進一步培養(yǎng)年輕教師，促進教師整體的發(fā)展，通過拜師會、簽協(xié)議結(jié)成幫教關系，在師徒互動中，分享經(jīng)驗，互相學習，彼此支持，共同成長。集體備課每周活動二次，每次時間不少于1節(jié)課，集體備課是在個人鉆研的基礎上，一人主講，共同討論，集思廣益。 聽課時要認真詳細記錄，做好評價分析，課后相互交流。教研組負責人應該在聽課的基礎上對本教研組教師加強學科指導?！ ?4)、每次學生作業(yè)批改過后必須注明批改時間。年級主任、組長負責本年級各學科作業(yè)量的調(diào)控。對基礎差的學生提倡面批。作業(yè)必須規(guī)范化?！ 栏褚髮W生獨立完成作業(yè)，堅決杜絕抄襲現(xiàn)象。 作業(yè)是鞏固和檢查教學效果的重要手段，是教學工作的重要組成部分?！ 。?）對沒有按照要求帶好課本與相關練習的學生要提出批評教育，保證教學措施落實到位；（5）愛護學生，不說傷害學生自尊的話，不對學生有成見，不體罰和變相體罰學生?！ 。?）教師應在上課前3分鐘預備時進入教室，目視學生做好上課準備；體育課、實驗課、音樂課、微機課等要提前5分鐘組織學生整隊前往相應地點?！ ≌莆战虒W基本功。注意啟發(fā)學生思維，注意講練結(jié)合，要貫徹教師為主導，學生為主體的原則。對每一個概念、定義的表述，對所有定理、定律的論證以及對例題的講解，都要準確無誤。每個教師都應嚴格要求自己，充分利用45分鐘，認真上好每一節(jié)課。每周一下午通報上周教學工作檢查結(jié)果。具體要求如下： ?、啪殏湔n，讓每一節(jié)課充實。并且通過這種形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行公正、客觀的評價，認真落實學校制定的《洪澤外國語中學教職工學習工作考勤制度及有關要求》。本學期教導處進一步完善教學常規(guī)檢查評價制度，建立“備、批、聽”周、月檢查制度和教學常規(guī)反饋制度。反思才會進步，總結(jié)才會提高，現(xiàn)對本學期教導處工作作如下總結(jié)： 一、規(guī)范課程設置，推進課程改革 繼續(xù)認真學習領悟《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神以及各科課程標準，進一步解放思想，更新觀念，將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學行為，優(yōu)化各科教學過程。所以在下學期，我們要提高管理水平，分工明確，把工作做得更細，思考的更全面，扎扎實實的把教學管理工作做到位，從而使我們的工作更有效?！ W生的學習質(zhì)量是學校的生命線，所以，我們要繼續(xù)加大檢測的力度，建立獎懲制度?！ ”緦W期，課堂優(yōu)化工程中我校將有9名教師被縣級認為a類教師，成績有喜有憂，但是，各項調(diào)研還是讓所有教師看到了學校的差距，教導處本著不能讓我們的孩子輸在起跑線上的想法，將進一步加強質(zhì)量監(jiān)督管理，找出學生在知識掌握方面的薄弱環(huán)節(jié)，狠下工夫，切實提高初中學生的知識水平，從而使學校的教學質(zhì)量進一步提高。 “走出去，請進來”是我們提高青年教師課堂教學潛力的又一個有效手段，我們用心鼓勵學校的青年教師參加各種課堂觀摩活動，在學習后把先進的教學理念，教學方法和教學手段引入自己的課堂教學，鼓勵青年教師多上公開課、研討課，我們學校的陳艷春老師為全校新教師展示了一堂優(yōu)秀的英語第一教時課堂教學?！ ∪⑶嗄杲處煶砷L迅速?！ 〗萄泻涂蒲惺墙虒幪岣呓虒W質(zhì)量的理論基礎和有效手段，本學期的教科研工作結(jié)合學校的“xx”課題研究工作繼續(xù)穩(wěn)步開展。個性是對青年教師，作業(yè)的相互檢查使她們能夠?qū)W到老教師對工作的認真態(tài)度和一些教學方法?！ ?。我們老師雖然有教學重點的設置，但有的老師重難點設置不到位和設置錯誤，這些都是我們教導處在接下來工作中需要組織老師學習并且加以指導的地方。期中考試過后檢查教學目標設置是否合理，重難點是否有突破。 本學期，教導處組織教師學習了新課標、和新課程理念等教育理論。 各位領導及同仁，我們的工作一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生，只要我們朝著這個目標共同努力，承前啟后，繼往開來，不斷開拓創(chuàng)新，我們初中一定會迎來一個更輝煌的新學年?！ 〗處煹慕虒W水平，教學熱情參差不齊，差距較大，急需形成以老帶新，以新促老，不斷學習的管理模式。 四、積極配合學校作好“兩基”迎檢工作 整理以前學生資
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