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正文內(nèi)容

全國推廣普通話宣傳周活動方案七篇-wenkub.com

2025-04-05 13:52 本頁面
   

【正文】 (7)、積極參加“我與普通話”征文活動。 (4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報,并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評比。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語進(jìn)行比賽。 二0_六年級每班選2名學(xué)生成為推普員,明確職責(zé),采取學(xué)生之間互相監(jiān)督,教師隨時監(jiān)督的辦法,加強(qiáng)管理,予以推廣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。 充分利用班隊會、宣傳欄、黑板報等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號,張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等,以多種形式來廣泛宣傳普通話的意義所在,大造輿論氛圍,引起全校師生的高度重視,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的自覺性和積極性,積極投身到校園普通話活動中去。 所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話,課間交流時使用普通話,逐漸實現(xiàn)地方方言向普通話的過渡。組織各種培訓(xùn)和各種活動,推動學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升。為此,我校積極響應(yīng)上級提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動。 大班段: (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、互動。 (2)落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見”等。在日常生活中,鼓勵幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。 開展“中華誦經(jīng)典誦讀行動”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮) 中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手) 大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難) 六、活動內(nèi)容 在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動,鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。 全國推廣普通話宣傳周活動方案篇6 一、指導(dǎo)思想 二、活動意義: 開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。 (2)、評選“我與普通話”征文,3至6年級每班選送3篇參加校級評選,優(yōu)秀征文送至《莘縣教育》,時間初定十一月份。 抓好師生推普工作。 (2)、一份倡議書。 三、活動內(nèi)容 營造推普宣傳氛圍。 6.“板報、主題班會”齊亮相 全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。 以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。 (三)開展推普活動,提高推普實效 :利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。 二、活動時間: 20_年9月13日—20_年9月19日 三、活動口號: 講好普通話寫好規(guī)范字 四、活動內(nèi)容: (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動 成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話。 a:我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象! b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽! a:其實,我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。 a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始! 二、小小論壇。 南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程。 希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。在家里、出外,利用合適的機(jī)會
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