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關(guān)于小小班個人計劃集錦八篇-wenkub.com

2025-04-05 13:40 本頁面
   

【正文】 參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進取,開拓創(chuàng)新。    及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作?!   猿置刻斓南竟ぷ?,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光?! 《⒅饕ぷ鳌   ○B(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響?! ??! ∨囵B(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法?! ∨囵B(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,保持教室的整潔習(xí)慣?! I造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并初步形成升中班的意識。  但有個別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動與老師和同伴交往?! 《喾矫妗⒍嗲琅c家長聯(lián)系,促進家園共育。創(chuàng)設(shè)團結(jié)互助、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍:  一月兩次進行教學(xué)工作交流及理論學(xué)習(xí),不斷充實老師的理論知識,分享教師之間的經(jīng)驗,挖掘教師的潛能?! ≈匾曈變后w格鍛煉,充分利用場地、玩具等設(shè)施,開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒活動時間和質(zhì)量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指數(shù)達標?! ≈匾晜€別兒童教育,進一步了解幼兒個性,做到及時觀察、記錄和階段性的反思,以便采取適當(dāng)?shù)慕逃椒?,保證幼兒的發(fā)展。  以游戲形式,培養(yǎng)幼兒安全保護意識和能力。在堅持理念和原則的基礎(chǔ)上,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展?! 〖訌妼τ變荷钭岳砟芰蛯τ變毫己眯袨樯系酿B(yǎng)成。小小班個人計劃 篇6  一、年段情況分析  我們小班年段共有2個班,其中部分幼兒已經(jīng)過一年小小班的集體生活,喜歡上幼兒園,會遵守簡單的集體常規(guī),有一部分幼兒的口語表達能力、自理能力較好,初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習(xí)慣?! Π嗉壚蠋熂皶r的提出建議,給予幫助。  定期觀察幼兒或一日活動,撰寫觀察記錄、教育隨筆或教育故事和學(xué)習(xí)故事?! ∪?、教育研討  積極地參加名師工作室、國培等各種培訓(xùn)活動,不斷地鍛煉自己?! 《I(yè)能力及專業(yè)技能  繼續(xù)加強自己在琴、書、畫、舞方面等最基本的技能的提高。小小班個人計劃 篇5  進修教育是大企業(yè)、機關(guān)、單位等系統(tǒng)為了提升員工素質(zhì)舉辦的在職教育。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長配合。現(xiàn)在很多幼兒還能主動地做一些事情,如擺放圖書、抹桌子、擺椅子、提高了自我服務(wù)能力?! 〗逃變簮圩o公物,講究公共衛(wèi)生?! ∨囵B(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。一是讓他們明白為什么吃飯要遵守規(guī)矩,二是要堅持常規(guī)訓(xùn)練,三是取得家長的配合,四是堅持正確的教育方法,不訓(xùn)斥、恐嚇,讓他們輕松進餐?! ?. 教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)?! 」膭钣變涸敢馀c同伴交往?! 】偰繕耍骸 ⊥ㄟ^各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語?! 。?)、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具,工作計劃《小班個人工作計劃》?! 〕R?guī):繼續(xù)進行常規(guī)教育。本學(xué)期開始班級將就如何利用家庭、社區(qū)、環(huán)境資源對幼兒進行幼兒良好的行為及個性品質(zhì)開展專題研究。要求每一個人具有關(guān)心他人、家庭、社會、自然的意識和責(zé)任感;具有合作、交流的能力和創(chuàng)新的精神;具有自主、自信、自強的人格品質(zhì)。  ,使得從小班開始就有一個良好的班風(fēng)班貌。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)?! 。茉谖缢笞约邯毩⑼瓿纱┖眯m。  ,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立良好的教師形象,用老師全部的愛去關(guān)愛每一位幼兒,平等對待班里每一位幼兒及家長,對幼兒一定要一視同仁,并且時時告誡自己,一切要從孩子的角度出發(fā),  讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂的成長,時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。  ,跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,同時配合好班主任的工作,聽從班主任分配的各項工作任務(wù),開展好班內(nèi)的班務(wù)工作。小小班個人計劃 篇3  本學(xué)期我進入小鳥班,擔(dān)任小班的教育工作,開學(xué)已經(jīng)有三天的時間了,我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育,離開家人,進入幼兒園的集體生活,對新環(huán)境陌生、畏懼,還跟人亂跑、亂吃、不睡午覺、不會如廁,隨地大小便等現(xiàn)象,為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活,培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級工作,時時刻刻以省級示范園的標準來嚴格要求自己,特定計劃如下: 首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準備?! ≌匍_家長開放日活動?! ¢_展主題活動《試試真好玩》  根據(jù)
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