五年級下學期班級工作計劃-wenkub.com
2025-04-05 13:23 本頁面
【正文】 通過積分爭優(yōu)，培養(yǎng)學生的競爭意識，讓每位學生都能體會到我能，我行?！ ∨囵B(yǎng)班干部，讓他們主動幫助學困生，爭取各方面的進步?！ ∨?chuàng)設良好的班風、學風，讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。本班學生學習成績較差，一是由于基礎差，二是由于沒有建立良好的班風。與家長一同把孩子教育好?！ ♂槍ι鲜銮闆r，轉化措施如下： “比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們?！ ∑摺W生安全教育 經常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧?！ 。议L、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現，給孩子一個寬松的心理空間?！ ×W生心理健康教育 ，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境，利用好習慣自主評比欄鼓勵學生進步?！ “嗉壒芾砉饪堪嘀魅我蝗藖砉芾硎遣粔虻?，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。有大問題及時向老師匯報?！ ?2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育?！ ?2)對于讀書多的，作業(yè)書寫整齊的，上課回答問題積極地，要讓學習班長每天按時記錄，分數達到每周25分的給予一顆大五角星的獎勵?！ ∷?、常規(guī)管理措施 ，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施： (1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄?！ 【唧w工作： (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感?！ 。⒅贫ǔ霰緦W期的班規(guī)?！ ?、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明的陽光班級。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行?！ ∫弧⒅笇枷搿 ∫詫W?？傮w為指導，以深入開展生本教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以
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