【正文】 本學期，我們?nèi)砸允∈痉缎詫嶒炗變簣@的標準來要求自己，在新學期中，對幼兒動手能力進行重點的指導和培養(yǎng)?！　√貏e是在語言方面，許多幼兒由聽不懂普通話到能聽懂普通話，有少數(shù)幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。　　三、感想　　這個學期我計劃通過多方面的努力，將孩子們培養(yǎng)成多方面發(fā)展的優(yōu)秀孩童，這個計劃我會爭取到各方面的支持?！　。ǘ┙逃ぷ鳌　⊥ㄟ^自己帶頭以身作則，培養(yǎng)他們良好的生活習慣，教給他們積極向上的行為習慣，讓他們變得更加有禮貌、守紀律。新學期我會再接再厲，繼續(xù)保持認真學習的態(tài)度，在幼兒工作上更加用心，讓他們在原有的基礎上得到進一步的發(fā)展。這一個學期和之前的學期一樣，我還是帶小班，見到的都是熟悉的小朋友，感覺過了一個年大家都還沒有怎么變，還是那么的可愛?！　∽龊孟募拘l(wèi)生保健工作，預防腸道疾病等。　　常規(guī)調(diào)研。　　認真對待中心來園調(diào)研?！　「隆都议L園地》，布置活動室環(huán)境?！　〕龊谩都议L園地》，讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁?！　L試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動，學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征?！　∫龑в變涸谑煜さ纳钪行纬沙醪降臄?shù)概念?！　∮^察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物?！　?三)社會領域　　在成人啟發(fā)下學習關注他人的情緒并做出安慰、關心、助人等簡單行為。聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為?！　≈啦W習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。學習坐、站、行的正確姿勢。重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面發(fā)展。游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動。原來的幼兒在經(jīng)過一學期在園的生活和學習之后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動。結合“元宵節(jié)”“”三八婦女節(jié)這“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”等節(jié)日，與孩子共同布置節(jié)日環(huán)境，排練節(jié)目共同感受節(jié)日的快樂。通過圖片、錄像與孩子一塊兒了解各行各業(yè)的叔叔阿姨的工作，讓孩子敬佩他們，愛護他們的勞動成果。通過欣賞錄像、照片等活動讓孩子了解自己的家，體驗家長對自己的愛?！　《嗪人眢w好，加強飲水管理。在做好這些工作的同時，還要勤洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。幫助每個孩子順利地適應集體生活，為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會，觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況，創(chuàng)設活動情境，有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用，促進孩子身心和諧地發(fā)展?！　×硗獗景嘤變浩毡榇嬖诘膯栴}：耐挫能力不強。少部分幼兒遇到困難時能夠獨自解決，大部分還需在成人的幫助和提示下解決?！　⒓佑螒蚧顒訒r，幼兒的合作意識有所加強，不再是以自我為中心，愿意與同伴友好游戲。　　幼兒小班班主任學期工作計劃篇2一基本情況　　絕大多數(shù)幼兒在老師的鼓勵下基本適應幼兒園的一日生活。(3)聽讀法：每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘，在錄音的基礎上跟讀，讓幼兒增強記憶力。　　通過玩沙包活動，既可調(diào)節(jié)幼兒的運動負荷和心理負荷，可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動，整個活動內(nèi)容既豐富多彩，生動活潑，又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異　　五、教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題，即特色教育?！　∷摹敉饣顒樱骸　∈怯變簣@健康教育的重要組成部分，擔負著增強幼兒體質(zhì)，促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性，市托幼辦創(chuàng)設”八個一”活動中，小班比較適合玩沙包，玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量，制定好計劃，設計好方案，并根據(jù)幼兒的’個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質(zhì)，才能達到預期的效果，每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動?！　∶吭逻M行一次家長開放日活動。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗要從書面聯(lián)系的方式，加強幼兒園與家園的聯(lián)系，語言誠懇、細膩?！　「愫糜變簣@家園半日開放活動及親子活動。學習用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌，喜歡做韻律活動和進行簡單的節(jié)奏樂演奏，樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術活動。樂意參與探究活動，學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞。逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī)，初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。初步學習安全保健知識，養(yǎng)成自我保護的意識和能力。語言領域：能安靜的傾聽老師、同伴說話?！　〗?jīng)過近半年的訓練，幼兒口吃，吐字不清，這一