【正文】 所以在語文教學中，不管是哪一個教學　　環(huán)節(jié)，我都是深入扎實地上好。在本冊書中，我在每一課教學后，都會認真地反思自己的課堂教學，同時，每個單元后的綜合學習，我也會緊緊抓住其中一兩個教學環(huán)節(jié)認真做好反思。讓自己的教學思路更清淅，教學過程更有條理，得到了不錯的教學效果?，F(xiàn)將本學期的語文教學工作總結(jié)如下：　　一、積極聽課，認真?zhèn)湔n，善于反思?！　】傊Z文教學重積累，重感悟，我們努力把握這一點，克服個性差異沒有落到實處之不足，讓每節(jié)語文課都上得有聲有色，有情有趣，讓學生愛語文，讓語文課成為煥發(fā)學生的生命力，成為學生的樂園，讓學生所學知識也能在第一時間——課堂上得以運用；在課后多創(chuàng)造條件給學生充分地發(fā)現(xiàn)自我，豐富學習方法，從而獲得了豐富的內(nèi)心體驗。教學既是學生在教師指導下的學習過程，更是學生主體發(fā)展的過程，在這個過程中，要引導學生主動參與，全員參與，全程參與。　　首先，我們樹立了科學價值觀，關(guān)注學生的整個生活世界和精神世界，促進學生身心的全部和諧發(fā)展。　　四、多媒體教學應用其中，激發(fā)學生興趣?！　∪⒆⒅乜谡Z訓練，為寫話打下基礎(chǔ)。首先，我讓學生在寫字時做到“三”個一，并及時糾正學生不良坐勢，其次講究習字方法的指導，要求學生一看二臨三比較。采用循序漸進的方法，讓學生掌握識字規(guī)律。　　二、識字寫字教學，作為教學的重點二年級是識字寫字教學階段。我將從以下幾方面把本學期的教學工作予以總結(jié)。使差生提高，優(yōu)生更優(yōu)?！　∷摹⒍嗝襟w教學應用其中，激發(fā)學生興趣?！　∪⒆⒅乜谡Z訓練，為寫話打下基礎(chǔ)?？粗缸屑氂^察的間架結(jié)構(gòu)、書寫位置。為閱讀掃除障礙。我采用多種方法讓學生識字?！　《昙壥褂玫氖侨私陶n標版實驗教材，體現(xiàn)了人文性和工具性的有機結(jié)合。但缺少理論提升與學習，活動更多的是停留在某課的課堂教學操作策略上，相關(guān)的教育教學理論知識學習還不夠。例如：課前，按學校提出的備課要求認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課。　　平日里，我們二年級語文組幾位老師都非常注重自我反思，上完一節(jié)課，各自都把自己在課堂教學中的得與失、成與敗進行深思，找出問題，并積極尋求方法解決問題。在學期即將結(jié)束之際，我對本組工作作一回顧、總結(jié)，從中汲取經(jīng)驗，找出不足，以便今后能更好地開展工作?！　∫粚W期來，工作有得有失，今后我一定會取長補短，爭取做到最好?！　《⒋嬖诓蛔闩c今后打算：　　班級發(fā)展不平衡，我班的學法指導工作還有待進一步加強，教學成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高。課堂教學能做到：教學目的明，能認真鉆研教材，了解學生，研究教法，突破重難點，善于創(chuàng)設(shè)學習情境，激發(fā)學習熱情，能有序地開展教學活動，體現(xiàn)分層教學，各類學生主動地發(fā)展?！　∽龊脗湔n工作。我用心去澆灌我的學生,我相信他們定是明日最絢爛的花朵!二年級語文總結(jié)10　　本學期我擔任二年級的語文教學工作?！　￠_展各種語文游戲?！　?yōu)秀課文朗讀。在教學中，我時時保持以讀代講，多讀多想，自主感悟，常常鼓勵學生各抒已見，使學生們盡情發(fā)表自己的看法，并且讓他們分組討論交流，人人做到參與，人人思考?！　∷?、指導學生學習方法?！　∪?、注重口語訓練，為寫話打下基礎(chǔ)。鑒于識字量之大,第一步我采取了多種方法幫助學生識字?！　〗滩捏w現(xiàn)了人文性和工具性的有機結(jié)合?！　】傊医M教師始終急學校之所急，想學校之所想，在天天的工作中，我們都密切配合，出色完成了學校交給的各項任務；在團結(jié)合作中，鍛煉了自己，進步了工作效力；在友好相處中，把快樂送給了他人，也使自己感到了快樂。我組教師特別是班主任老師，不管自己有課還是沒課，不是在班里批改作業(yè)、管理學生，就是在辦公室里與別的老師交換教育教學中碰到的39?！　「黜椆ぷ髦形医M都不甘落后，只要是學校要求做的，我們會及時準時的完成任務，特別是學校要求往FTP里上傳各種資料，我組是第一個上傳的，而且上傳的內(nèi)容始終是最齊全的。）主發(fā)言人講課時每位老師都會提早調(diào)好課，以便及時聽課，并做好記錄。遭到了良好的效果。二年級語文總結(jié)8　　緊張而又繁忙的五月已過去，回顧這個月的工作，既感到疲憊又感到充實。此外，每日組織一位小老師領(lǐng)讀，既培養(yǎng)學生的組織能力，又培養(yǎng)學生的朗讀能力?！　∵\用多種途徑，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。而低年級的語言文字教學顯得尤為重要。開學以來，我一直堅持作業(yè)的認真批改，這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認識?；仡欉@學期的教學工作，我在教學工作中能做到用心鉆研、探索、反思、總結(jié)經(jīng)驗，把語文融入到孩子們的生活當中，力求學生能快樂地學習，讓學生各方面的能力都有所提高，真正做到學有所得?！　∥澹R心協(xié)力迎接統(tǒng)考。學習能力得到了提高！　　四．聽評課，提高業(yè)務水平。網(wǎng)上賽課，我們發(fā)揮團隊力量，精益求精，可以說團結(jié)使我們是我們順利完成各項工作的保障！　　二．集體備課，重視能力培養(yǎng)。二年級語文總結(jié)6　　我們二年級語文組有6位成員，性格不同，風格不同，但一樣的追求讓我們走在了一起，相同的教材，相似的工作感受，讓我們有說不完的話題，一學期來我們有以下五點收獲。特別是作為一名語文教師，要有一定的文學生成，而教學案例和教育故事就是與自己生活休戚相關(guān)的內(nèi)容，也是不錯的題材?！　倪@個學期開始，慢慢積累學生的習作佳篇，先是讓孩子自我修改，然后我再進行反復地修改完善，最后進行存檔?！　∽鳂I(yè)的批改和整理　　本學期常規(guī)檢查的作業(yè)除了《名師》和生字抄寫本外，還增加了《看圖寫話》本。平時上課前提前認真?zhèn)湔n，閱讀教材內(nèi)容，把握教學大綱，細心修改和完善每一課的ppt，以最飽滿的狀態(tài)站上講臺，面對學生。在實際教學中，根據(jù)本學生實際精心設(shè)計每一節(jié)課，力爭做到精講精練。其次，依據(jù)學生的能力，對各層次的學生分別有不同的完成目標，由易而難，逐層推進。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心，意志力得到很大的提高?！　∫陨霞词嵌昙壵Z文教研組總結(jié)。少則三十多節(jié)，多則一百多節(jié)。本組教師努力上好每一堂課，幾位年輕教師積極向有經(jīng)驗的老教師學習，不斷提高上課水平，在學校組織的課堂月活動中，本組教師都取得了優(yōu)異的成績。本學期，我們積極開展課題《識字教學生活化》課題研究，　　抓備課　　備課是教學的第一個環(huán)節(jié)，我組教師超周認真?zhèn)湔n，盡量做到備教材、備學生，備出本班學生特點，備出新意。二年級語文總結(jié)3　　我們二年級語文教研組是由二年級的四位語文教師組成的，這是一支具有高素質(zhì)、新觀念，充滿教學活力