小學必背簡單唐詩賞析-wenkub.com
2025-04-05 12:10 本頁面
【正文】 這首詩句與句聯(lián)系緊密，意蘊深遠，精雕細琢卻給人帶來清麗自然之感，可以看出王昌齡煉字煉意的高超技藝，對中晚唐的詩歌有著重要的影響。亂”字既指采蓮女紛紛入池嬉笑歡鬧的場面，也可指人與花同樣嬌嫩難以辨別，眼前一亂的感覺而“看不見”呼應上文，也更顯荷葉羅裙，芙蓉人面之想像了，同時也虛寫了荷塘中花葉繁茂，人在其中若隱若現(xiàn)之景，并引出下句：“聞歌始覺有人來。詩的第三句“亂入池中看不見”是對前兩句的補充和深入。由此又讓人不禁聯(lián)想到屈原《離騷》中“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳”，感受到這些女子如荷花般的心靈?！ ≠p析 “荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”?！ 〔缮徢 ⊥醪g〔唐代〕 荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。李白一直把朋友送上船，船已經(jīng)揚帆而去，而他還在江邊目送遠去的風帆。三月，固然是煙花之時，而開元時代繁華的長江下游，又何嘗不是煙花之地呢？“煙花三月”，不僅再現(xiàn)了那暮春時節(jié)、繁華之地的迷人景色，而且也透露了時代氣氛。而黃鶴樓本身呢？又是傳說仙人飛上天空去的地方，這和李白心目中這次孟浩然愉快地去揚州，又構成一種聯(lián)想，增加了那種愉快的、暢想曲的氣氛。李白是那樣一個浪漫、愛好游覽的人，所以這次離別完全是在很濃郁的暢想曲和抒情詩的氣氛里進行的。他給李白的印象是陶醉在山水之間，自由而愉快，所以李白在《贈孟浩然》詩中說：“吾愛孟夫子，風流天下聞。其所以如此，是因為這是兩位風流瀟灑的詩人的離別?！崩钐椎钠呓^在詩壇上的確是獨步了。這與孤帆遠去、江流天際的景象以及詩人目送神馳、情意綿綿的神態(tài)十分吻合。詩人在黃鶴樓邊送行，看著友人乘坐的船掛起風帆，漸去漸遠，越去越小，越去越模糊了，只剩下一點影子了，最后終于消失在水天相接之處，而詩人仍然久久佇立，目送流向天際的江水，似乎要把自己的一片情意托付江水，陪隨行舟，將友人送到目的地。 詩的第三、四句正是寫李白送別詩友時的惜別深情。從《李太白集》里，我們可以看到李白、孟浩然之間有著不少贈答詩。孟浩然要去的地方真是好地方，時間也選擇得恰當。而今兩位瀟灑飄逸的詩人在此道別，更帶有詩意和浪漫色彩?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》是歷來傳頌的名篇，這首詩是李白出蜀壯游期間的作品，寫詩人送別友人時無限依戀的感情，也寫出祖國河山的壯麗美好?！ 」路h影碧空盡，唯見長江天際流。詩中洋溢著人逢早春的欣喜之情。既在字面上與柳樹的翠色相合，又指年輕貌美的少女，與下面的“二月春風”恰相呼應——這是早春的垂柳，還未到夏秋之際亭亭如蓋、樹蔭清圓的時候。 “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，深深地抓著了垂柳的特征，在詩人的眼中，它似美女的化身。二是碧玉這個人在人們頭腦中永遠留下年輕的印象。這“剪刀”裁制出嫩綠鮮紅的花花草草，給大地換上了新妝，它正是自然活力的象征，是春給予人們美的啟示。”齊武帝把這些楊柳種植在太昌云和殿前，玩賞不置，說它“風流可愛”。“碧玉妝成一樹高”，一開始，楊柳就化身為美人而出現(xiàn)：“萬條垂下綠絲絳”，這千條萬縷的垂絲，也隨之而變成了她的裙帶。一年一度，它長出了嫩綠的新葉，絲絲下垂，在春風吹
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