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主題教育調(diào)研成果交流會(huì)上經(jīng)典講話摘抄——經(jīng)典發(fā)言范文20篇-wenkub.com

2025-04-05 07:10 本頁面
   

【正文】 要堅(jiān)持在深入調(diào)研中抓好整改落 實(shí),結(jié)合民政工作實(shí)際扎實(shí)開展“1+5+5”專項(xiàng)整治,解決 好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,確保專項(xiàng)整治任務(wù)落實(shí)。 ??下步工作中,要持續(xù)深化調(diào)查研究,把調(diào)查研究貫穿始終,推動(dòng)主題教育取得新成效。要以身作則、以上率下,旗幟鮮明講政治、講擔(dān)當(dāng)、講自律,以自我革命的精神推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍戰(zhàn)略性重塑,著力鍛造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍。下一步大家要轉(zhuǎn)化運(yùn)用好這次調(diào)研成果,以更實(shí)的舉措推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育高質(zhì)量、有特色、走前列。要在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,到分管領(lǐng)域或聯(lián)系點(diǎn)講專題黨課, 讓分管領(lǐng)域的同志和基層干部群眾受觸動(dòng)、受啟發(fā),凝聚推動(dòng)組織工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。 下步工作中,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)調(diào)研成果的運(yùn)用。要加快推動(dòng)改革創(chuàng)新, 進(jìn)一步解放干部思想,加大重點(diǎn)領(lǐng)域改革力度,營(yíng)造改革創(chuàng)新的寬松環(huán)境。必須扎實(shí)推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè),以干部作風(fēng)改善、干部能力提升的實(shí)際成效,推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育取得扎實(shí)成效。 ??從調(diào)研情況來看,我省各方面工作全面起勢(shì),干部精神狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn),群眾反響普遍較好。班子成員要以開展主題教育為契 機(jī),探索方法、創(chuàng)新形式,把主題教育與年度中心任務(wù)有機(jī)結(jié)合、統(tǒng)籌融合,堅(jiān)決完成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。班子成員必須拿出刀刃向內(nèi)自我革命的精神,抓好自身、作出表率,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫通起來,有機(jī)融合、統(tǒng)籌推進(jìn)。防止把問題“甩鍋”到基層和下級(jí)。對(duì)于調(diào)研得來的問題,班子成員要學(xué)會(huì)“牽牛鼻子”,善于“十個(gè)指頭彈鋼琴”,結(jié)合主題教育專項(xiàng)整治工作,從調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題中,列出幾個(gè)最突出的、在主題教育期間能夠解決的問題,即查即改、加速整改。二是體現(xiàn)了合理統(tǒng)籌調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)。 ??對(duì)一時(shí)解決不了的,要盯住不放,掛賬銷號(hào), 明確責(zé)任目標(biāo),持續(xù)整改。 ??就持續(xù)開展好主題教育: ??一是要強(qiáng)化問題意識(shí),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,圍繞查找問題、解決問題來籌劃組織、推進(jìn)落實(shí),確保主題教育取得實(shí)效。三是檢驗(yàn)調(diào)研成果,突出“用”字。 在主題教育調(diào)研成果交流會(huì)上的講話摘抄14 ??集團(tuán)公司調(diào)研工作,總體上有三個(gè)特點(diǎn):一是確定調(diào)研 課題,突出了“實(shí)”字。三是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求抓好整改落實(shí)。二是進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)問題。 ??下一階段主題教育工作提出要求:一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)。 在主題教育調(diào)研成果交流會(huì)上的講話摘抄13 ??集團(tuán)黨組班子成員調(diào)研工作富有成效,體現(xiàn)在四個(gè)方面:一是思想重視,認(rèn)真制定調(diào)研方案,圍繞貫徹中央決策部署、推進(jìn)集團(tuán)改革發(fā)展、黨的建設(shè)等重大問題確定主題, 黨組領(lǐng)導(dǎo)帶頭、班子成員結(jié)合分工深入基層調(diào)研。要圍繞事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、事關(guān)群眾切身利益的大事,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)、瓶頸制約、難中之難,勇于挑最重的擔(dān)子、啃最難啃的骨頭,努力為全國(guó)發(fā)展闖出更多新路、作出更大貢獻(xiàn)。要以群眾為鏡審示立場(chǎng),拜群眾為師改進(jìn)工作,使調(diào)查研究成為自覺對(duì)標(biāo)、校正坐標(biāo)的過程, 成為檢視初心、擦拭初心的過程。我們無論做什么工作,都要記住為什么出發(fā),都要站穩(wěn)人民立場(chǎng)、牢記群眾觀點(diǎn)。調(diào)研成果既有對(duì)原因的剖析,也有解決問題的思路,更有破解難題的硬招,為檢視問題、整改落實(shí)、推動(dòng)工作打下良好基礎(chǔ)。要注重知行合一、學(xué)以致用,推動(dòng)主題教育與當(dāng)前重點(diǎn)工作相融合、兩促進(jìn),更好地在服務(wù)鄉(xiāng)村振興、支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)、助力脫貧攻堅(jiān)、防范金融風(fēng)險(xiǎn)中履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,以實(shí)實(shí)在在的工作成果作為檢驗(yàn)開展主題教育成效的“標(biāo)尺”。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要梳理出問題清單,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、責(zé)任人員,敢于動(dòng)真碰硬,逐條逐項(xiàng)抓好整改。必須奔著問題去,堅(jiān)持邊查邊改,從調(diào)研發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)難點(diǎn)問題先改起來,真刀真槍解決問題。要堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn),把主題教育與下半年重點(diǎn)任務(wù)相結(jié)合,切實(shí)防止“兩張皮”,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。對(duì)調(diào)研提出的工作改進(jìn)措施意見, 各部門要按照分工抓好貫徹落實(shí)。要把調(diào)查研究與提升能力、改進(jìn)作風(fēng)結(jié)合起來,創(chuàng)新調(diào)研方式,注重培養(yǎng)調(diào)研能力,樹立求真務(wù)實(shí)作風(fēng),推動(dòng)新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)新氣象新作為。 在主題教育調(diào)研成果交流會(huì)上的講話摘抄 9 要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引, 持續(xù)深入推進(jìn)調(diào)查研究工作,做好“四個(gè)結(jié)合”,進(jìn)一步搞清楚基本現(xiàn)狀和面臨問題。一方面,要聚焦承擔(dān)國(guó)家使命抓整改。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的系列要求,聚焦干部擔(dān)當(dāng)作為和作風(fēng)建設(shè)的突出問題,聚焦職工群眾普遍關(guān)切的實(shí)際問題,把“改”字 貫穿主題教育全過程,精準(zhǔn)施策,重點(diǎn)發(fā)力,一件一件整改到位。結(jié)合主題教育深入查找形式主義、官僚主義突出問題,切實(shí)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,拿出管用措施,動(dòng)真碰硬、扎實(shí)整改。二要“轉(zhuǎn)化”調(diào)研成果。 在主題教育調(diào)研成果交流會(huì)上的講話摘抄 7 一要“深化”理論學(xué)習(xí)。 要持續(xù)貫徹落實(shí)主題教育系列要求,在后續(xù)工作中抓好問題檢視、抓好整改落實(shí)、抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。下步工作中,一是要提高認(rèn)識(shí)、把自己擺進(jìn)去,要對(duì)照黨章要求、對(duì)照習(xí)近平總書記重要指示批示精神,敢于直面問題、自我革命。 三是要認(rèn)真抓好問題整改。廳辦公室統(tǒng)籌安排調(diào)研人員、內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)。 在主題教育調(diào)研成果交流會(huì)上的講話摘抄 5 ??一是要持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。 全集團(tuán)要按照中央指導(dǎo)組要求,從嚴(yán)從實(shí)抓好主題教育后續(xù)各項(xiàng)工作。 三要將抓作風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,以作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)思想大解 放,工作理念和服務(wù)態(tài)度的大轉(zhuǎn)變。 在主題教育調(diào)研成果交流會(huì)上的講話摘抄 3 ??這次調(diào)研以問題為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)了與主題教育、職責(zé)分工和當(dāng)前中心工作結(jié)合
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