【總結】用計算器計算練習教學目標。,是同學們發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學規(guī)律。。教學重難點重點:鞏固并熟練用計算器計算兩步式題。難點:通過計算發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學規(guī)律。教學資源計算器卡片小黑板預習設
2024-12-13 19:09
【總結】蘇教版四年級下冊數(shù)學第十單元試卷用計算器探索規(guī)律(1)班級姓名等第一、填表1、一個因數(shù)24248244另一個因數(shù)15301515015積360我發(fā)現(xiàn):
2024-12-05 03:28
【總結】近似數(shù)用計算器進行計算,體會近似數(shù)的意義及在生活中的作用;,能按照要求用四舍五入的方法取一個數(shù)的近似數(shù);地探尋規(guī)律.神州十號即將發(fā)射,為確保船、箭分離后飛船可以執(zhí)行大氣外逃逸救生模式,遙十火箭對故障判斷進行了進一步完善,增加了如有故障發(fā)生可向飛船發(fā)送“運載逃逸信號”的相關指令,“航天員安全性達到
2024-11-10 02:04
【總結】用計算器計算顯示器鍵盤用計算器計算565687101439275?386+179=825-138=26×39=?312÷8=1003-56×13=比一比用兩種方法看哪種方法快
2025-08-05 09:16
【總結】 1、填空 1、在乘法算式里,其中一個因數(shù)擴大10倍,那么乘積擴大()倍。 2、在除法算式里,除數(shù)和被除數(shù)同時縮小10倍,商縮小()倍。 3、用計算器計算40000-165×82時,應該先...
2025-04-02 02:32
【總結】第四單元用計算器計算課題:用計算器計算(一)第1課時教學目標:。,并能進行簡單的四則運算。,在自主探究的學習過程中培養(yǎng)學生的問題意識和創(chuàng)新意識。教學重點:認識計算器,掌握用計算器進行計算的方法。教學難點:利用計算器進行四則混合運算。教學準備:課件,計算器教學過程:一、談話引入
2024-11-21 02:09
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 小學數(shù)學六年級教案《估算、用計算器計算及借助計算器找規(guī)律計算》 課前準備: 教師準備:PPT課件 學生準...
2025-04-13 21:32
【總結】用計算器計算計算器的特點:運算快,操作簡便,體積小計算器的種類:(1)簡單計算器(2)科學計算器(3)圖形計算器科學計算器的使用功能鍵:(1)開ON(2)關OFF(3)清除DEL(4)第二功能鍵:先按組合鍵shift(1)23+38.2 (2)41.9
2024-12-11 09:17
【總結】用計算器計算小學數(shù)學第七冊蘇教版343840×357-9018÷48-2922÷34×12536723069181213831207809×9—1=98×9—2=987×9—3=9876
【總結】用計算器計算西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習用計算器計算,首先同學們了解計算器的組成和功能,知道計算器上各個按鈕都有什么作用,學會用計算器計算我們學過的加減乘除運算。電子計算器特點:類型:構成:體積小、質量輕、便于攜帶、運算迅速準確、操作簡便。算術型計算器科學型計算器編程序計算器
2025-01-13 21:48
【總結】用計算器計算三維目標:1.在具體的活動中了解計算器的結構和基本功能,能正確地運用計算器進行較大數(shù)目的一、兩步式題的計算。2.能運用計算器探索一些基本的數(shù)學規(guī)律,解決一些簡單的實際問題。初步感受應根據(jù)計算的需要靈活確定不同的計算方式。,進一步培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣,感受計算器在人們生活和工作中的價值。在自主探究的學習過程中培養(yǎng)學生的問題意識和
2024-12-12 21:15
【總結】教學要求律,能夠將這些規(guī)律恰當?shù)剡\用于實際計算和解決簡單的實際問題。、比較、猜想、驗證和歸納等一系列的數(shù)學活動,體會探索數(shù)學規(guī)律,發(fā)現(xiàn)數(shù)學結論的基本方法,發(fā)展數(shù)學思維能力。重點、難點積的一些變化規(guī)律和商不變的規(guī)律(1)4×25=100(4×2)×25=()4
【總結】微信關注公眾號:K12課件資源池,免費下載課件500GB教學資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載用計算器計算教學目標:1.認識計算器,知道計算器各主要鍵的功能,掌握計算器的使用方法。。,讓學生體會計算器給人的生活帶來的方便,激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的積極情感。教具
2024-11-24 17:17
【總結】第十單元《用計算器探索規(guī)律》教材分析本單元先教學積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù),得到的積等于原來的積乘同一個數(shù)。再教學商不變的規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以同一個數(shù)(0除外),商不變。顯然積的變化規(guī)律研究范圍比較窄(只研究因數(shù)乘幾的情況,不研究因數(shù)除以幾的情況),商不變的規(guī)律研究范圍比較寬(既研究被除數(shù)和除數(shù)乘同一個數(shù),也研究除
2024-11-20 01:07
【總結】用計算器計算練習算一算找規(guī)律框一框讀一讀(1)678+795(2)9023-1186(3)457×142(4)8624÷56復習:用計算器計算復習:用計算器計算1、比一比,看誰算得又對又快.34×357-90
2024-12-12 19:23