【總結】《登上地球之巔》教學設計 《登上地球之巔》教學設計1 學習目標 、概述課文內(nèi)容的能力。 ,選材要有典型性。 。 。 重點提高速...
2024-12-06 01:16
【總結】《登上地球之巔》的說課稿 《登上地球之巔》是初一新教材第四單元的第三篇課文。本單元教材是以“探險”為主題編排的,第一篇是茨威格的《偉大的悲劇》,講述的是探險家斯克特等人南極探險歸途中全軍覆沒的壯舉;...
2024-12-06 01:19
【總結】珠穆朗瑪峰綿延的喜馬拉雅山群峰登上地球之巔學習目標積累詞語學習景物描寫了解文章內(nèi)容把握詳略安排萬用卡詞語積累冰鎬體力不濟砭骨崔巍滯留窒息匍匐g?ojìbiānwēizh
2024-11-21 22:08
【總結】在《偉大的悲劇》中,我們曾為斯科特等勇敢者的悲壯之舉感動不已。其實,在我們中國,也有這樣具有崇高獻身精神的探索者,今天,我們就來接觸一批《登上地球之巔》的勇士們。郭超人珠穆朗瑪峰,位于中國西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國邊境上的喜馬拉雅山脈的最高峰,它高達,是世界最高
2024-11-26 20:21
【總結】郭超人登上地球之巔珠穆朗瑪峰,位于中國西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國邊境上的喜馬拉雅山脈的最高峰,它高達,是世界最高峰。珠峰峰頂?shù)淖畹蜌鉁爻D暝诹阆氯氖當z氏度,空氣稀薄,經(jīng)常刮七八級大風,十二級大風也不少見。風吹積雪,四濺飛舞,彌漫天際。由于珠峰的地理環(huán)境獨特,具有重大的科學研究價
2025-01-09 20:12
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登上地球之巔》導學案 下面是有我我分享的《登上地球之巔》導學案,希望能夠幫助到大家。 導學目標 1、識記并理解文中的生字詞。 2、速讀課文,復述主要內(nèi)...
2025-04-13 02:15
【總結】教案人教版七年級語文上冊第23課《登上地球之巔》同步練習及答案 內(nèi)容預覽: 23.*登上地球之巔 一、積累與運用 1.給以下加點字注音 ①砭()骨②步履()③窒()息④滯()留 2.詞語解...
2025-01-25 05:52
【總結】登上地球之巔郭超人寫作背景1960年5月,英勇的中國登山健兒發(fā)揚一不怕苦、二不怕死的革命精神,從珠穆朗瑪峰北坡成功登頂,書寫了世界登山史上的新紀錄。郭超人,北京大學新聞系畢業(yè)后奔赴西藏,在十分艱苦的條件下從事新聞工作。當時,他作為隨登山隊采訪的一名記者,直接或間接了解到這次登山活動過程中的許多感人故事。
2025-05-12 12:42
【總結】語文人民教育七年級下2第五單元21.《偉大的悲劇》教學設計(一)教學設計(二)22.《在沙漠中心》教學設計(一)教學設計(二)23.《登上地球之巔》教學設計(一)24.《真正的英雄》教學設計(一)
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登上地球之巔》教學設計8 知識目標: 1.豐富有關珠穆郎瑪峰的有關知識 2.了解人類征服珠峰的探險知識 能力目標: 1、速讀課文,復述故事,提高學生...
2025-04-05 12:40
【總結】教案人教版語文七年級下《登上地球之巔》教學設計 《登上地球之巔》教學設計 教材分析 本單元編選的幾篇課文都是展現(xiàn)人類探險活動的文章。這些文章都展現(xiàn)了人類對探險的執(zhí)著和渴望,任何的困難險阻都無法阻...
2025-01-25 04:33
【總結】教案人教版七年級《登上地球之巔》教材理解 一、整體把握 1960年5月,英勇的中國登山健兒發(fā)揚一不怕苦、二不怕死的革命精神,從珠穆朗瑪峰北坡成功登頂,書寫了世界登山史上的新紀錄。郭超人,北京大學新...
2025-01-25 05:51
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登上地球之巔》閱讀練習(含答案) (一)閱讀下面語段,完成1-6題。 ⑴夜色濃重,珠穆朗瑪峰山嶺間朦朧一片。只有珠穆朗瑪頂峰還露出隱約的輪廓。王富...
2025-04-15 00:29
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登上地球之巔》教學設計6 ?一、導入 新課: 同學們,當中國申奧成功,足球圓夢,加入世貿(mào)那一刻到來的時候,所有的華夏兒女無不熱淚盈眶,歡呼雀躍,為自己的...
2025-04-03 21:07
【總結】教案人教版七年級下冊《登上地球之巔》導學案 “以自學為主的課堂教學形式”學教案 課題 登上地球之巔 授課時間 學習目的 知識目的: 1、豐富有關珠穆郎瑪峰的有關知識。 2、理解人類制服...
2025-01-25 22:05