【正文】 那滿頭紅彤彤的花朵，一進來就被祖母看見了。所以我借機進屋去找一點吃的來，還沒等我回到園中，祖父也進屋來了。”就把我笑得哆嗦起來。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。 別的一切都玩厭了的時候，我就想起來去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脫下來用帽兜子盛著。“嗡嗡”地在玫瑰樹那兒鬧著。 （4）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際。所以平時的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標點符號，另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累。我們學(xué)習(xí)也是一樣的，只有一點一滴的積累，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，并持之以恒，才能獲得好成績。 （4）回答這種開放性題目時需注意兩點：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個人的認識，圍繞“持之以恒地努力”談即可。 （2）本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。；，；“；”（2）積累；結(jié)果；自私；公平（3）晉代大書法家王羲之，20午臨池學(xué)書終成書法家；李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。成功對于懶漢來說是________的，對于奮斗者來說又是________的。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上（1）在第一自然段的空白處加上標點。 失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。16．閱讀下文，回答問題。“羞澀”：不好意思。（2）因為第一，在于說明胸?zé)o大志，不想大有作為的人永遠也不可能有大作為；第二，表明張三不滿足現(xiàn)狀，不僅只是當(dāng)個施工隊長，而是要當(dāng)老板；第三，揭示張三內(nèi)心世界在于不斷奮發(fā)進取。衣著比在我家時“新潮”了許多?！皬埲?，不錯呀，進步了！”“啊，是你，請進?？墒菑埲X得，一個小伙子學(xué)裁縫。在這支裝修隊里，他拿的是小工的錢，干的卻是技工加小工的活兒。15．課外閱讀。（2）因為這次被撞教育他一生要學(xué)會謙虛。（3）解答第一問時，要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，從第二、三自然段概括答案。年輕人之所以被錄取是因為他維護了自己的尊嚴。也就是說，我們應(yīng)該低頭處世，昂著做人。每進去一個人，主考官不由分說，當(dāng)頭劈來一個耳光，問：“這是什以滋味？”幾乎所有的人都捂著自己的臉出來了。出來迎接他的老前輩看到他這副樣子，笑了笑說：“很痛吧？你知道嗎，這是你今天來拜訪我最大的收獲。 富蘭克林被稱為美國之父。14．閱讀下文，回答問題。國恥家恨，從感情上支持轟炸奈良城，但是奈良城存在許多古建筑，而古建筑不僅僅是屬于某一民族的，而是全人類的結(jié)晶，是不可再生的。為什么呢？正如梁思成所說：“要是從我個人感情出發(fā)，想到國人的苦難，我是恨不得炸日本人，然而，一種職業(yè)與歷史責(zé)任感，讓我冷靜下來，建筑是社會的縮影，民族的象征，但絕不是某一民族的，而是全人類的結(jié)晶。⑥然而，梁思成想得更遠、更深。⑤人們一般都愿意以無比欽佩的心情，提及梁思成在二次大戰(zhàn)期間為日本名城奈良免遭轟炸所做出的努力。④梁思成恰恰在這方面擁有了建筑的靈魂。一磚一瓦，一根立柱，一處斗拱，一幅雕像，都是活生生的存在。每到一處景觀，他會驚奇、會興奮，但一轉(zhuǎn)眼，這些驚奇和興奮，又會被新的景觀引起的驚奇和興奮取代。 1.①為漁家孩子演奏；②為礦工演出；③坐在紅柳沙墩上為眾人拉琴。 “恭敬虔誠，置身船頭仿佛置身維也納金色大廳”中“恭敬虔誠”是對閔惠芬的______描寫，從這句話中我們體會到了________________________。?作品公演，閔惠芬去聽了。想記錄天籟，可是舉不起右臂。眼睜不開，耳聽不見，她進入混沌迷蒙。如何手術(shù)？從右肩到右肋得割出一條七八寸長的口子。閔惠芬懂得牛的心事，便專門為它加演了一曲，老牛這才樂了，巍峨大山溫順得像個孩子，依偎著閔惠芬合影作別。從礦工手上接過榮譽證書，是她的最高榮譽。⑤她去過蘇北高郵湖，登上船上的水上小學(xué)，為漁家孩子演奏。②誠摯、率真、善良、熱烈，和閔惠芬對坐，心弦和琴弦共振。，作者借物憶人，通過風(fēng)箏來感念外婆對自已幼時的疼愛，表達了作者對外婆深深的緬懷。 （2）外婆臉上的尷尬，是我隔了幾十年光陰看到的。它在我的屋頂梁上漸漸朽壞，一觸即破，紛紛揚揚著時間的粉屑。⑨她給我留下一個沉沉泛黑的不銹鋼勺子，一個桐油漆過的油光可鑒的小板凳，還有那只不再鮮艷的綢布風(fēng)箏——都是我愛的。她就來看我，我吃過飯，就出去玩，并不陪她說話。她似乎有點不好意思，說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)爭吧！”⑦我確信，對所有的動作都爛熟于心，并且操作絕對規(guī)范，但外婆的風(fēng)箏始終沒有飛起來，它丟人地在曬場上拖著，許多孩子都大笑起來。孩子們的風(fēng)箏是在城里買的，她無能為力。外婆指給我看這些，說：“其實放風(fēng)箏并不好玩，看看就好。她就央求我的舅母，舅母說，雞骨頭粉你都會磨，咋就不會做風(fēng)箏呢？那時候，我真是不懂事，只知道如喪考妣地哭，外婆臉上的尷尬，是我隔了幾十年光陰看到的。外婆做這一切的時候，我都在一邊看著。聽說未開口叫公雞仔養(yǎng)人，每次去，她都要殺一只。11．風(fēng)箏董改正①人學(xué)前，每個年后，都有青黃不接的一段時間，我都會到外婆家“打秋風(fēng)”。（2）“冒”“灼灼”等詞生動傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母，心中的失望和難過。 “在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚”。，這樣寫有什么作用？ ?！弊x畢，抬起頭來時，女兒絮絮地說道“媽媽，昨天下班后，我趕去辦公室附近那家花店，不巧它因事休業(yè)；匆匆坐計程車去另一家，又碰上塞車，我真的急壞了呀！終于買到了您最喜歡的向日葵后，然后趕回家把它藏好，這樣一來一往，才會遲到的呀！”說著，又笑瞇瞇地自問自答：“您猜我把花偷藏在哪兒？貯藏室！可是我又擔(dān)心它難以透氣，半夜起來還澆水呢！”這一天，是我的生日?！蔽矣牣惖貑枺骸斑?，你的工作不是堆積如山嗎？”她笑嘻嘻地說：“工作做不完，不是還有明天嗎？”桌上，放了一大束精神抖擻的向日葵，黃艷艷，活鮮鮮的，大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事，我沒有答腔，只一筷一筷悶悶地吃，一心只想快點回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。到了七點半，我的臉已幽幽地長出一層青苔。我和老公提早十分鐘來到游人寂寥的小公園，那種砭骨的寒風(fēng)奪命似的想把人的臉皮整層刮掉，我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。 10． 向日葵尤今到倫敦度假，住在女兒的公寓里。請結(jié)合文本梳理小說的故事情節(jié)和“我”的情感脈絡(luò)，填寫下列空格。“老師……第一名和第二名的獎品都不是鋼筆！我……我只要鋼筆。他的無人理解的行為。沒有人明白，在冠軍唾手可得的緊要關(guān)頭，他為何選擇了止步。我和看臺上的老師們一起，情不自禁地為他加油并鼓掌歡呼。⑦市里舉行長跑比賽的時候，他不顧一切地報了名。臨行前，他略帶豪情地說了一句：“放心吧，這次你是用鋼筆寫的，老師不會再批評你了！”⑥夕陽的余暉透過愈漸寬大的窗簾縫隙，絲絲縷縷地照射在他們臉上。真怕他們的嬉笑里，有我的名字。我獨自在窗明幾凈的走廊上散步，猜想到底該如何化解她心中的驚恐與不安。③她開始躲我，面色倉皇、神情狼狽，像春花躲著秋風(fēng)一般，硬生生地要隔一個夏季。（意思對即可）9．為了獎品①這是我第五次在她的作業(yè)本上憤然留言：“清用鋼筆寫字！”她沒有一次照做，一如既往地用鉛筆打發(fā)著我布置的作業(yè)。③懂得感恩：折回來送“我”一籃水果。同時為下文在老巷子里再次見到她作鋪墊。屋側(cè)停著一輛大三輪，后面繞出來一個女人，大臉盤，大手腳，皮膚黝黑厖我感到自己的眼睛被灼傷了。臨近了老巷子，一股酸腐味襲過來。女人后來又折回來送了我一籃水果?！迸畠簱u搖頭：“哈都不缺呢?！迸诵α耍瑑芍谎劬Σ[成了一條線?！薄案咭徊惶钸^了嗎？”“這張高考要用啦。女人坐在旁邊靜靜地陪著。她訕笑了一下：“你家陽臺好多花呢，借俺一盆行不？”她盯著我的眼睛。女人歡天喜地地抱緊了拳頭。”女人說。”我一愣，問女人原來住在哪兒?！鞍场?！”女人拽緊了拳頭，不等我變臉，又緊接上，“俺厖我給兩百，成嗎？”她似乎失了勇氣，又像是在懇求。快到一樓了，我聞見一股淡淡的腐味，可能感冒鼻塞的緣故，也可能真的死老鼠了。7．租房三天的女人江澤涵我樓下有一間小屋，擱著舊家具，閑著也是浪費，干脆租出去吧。5.①清醒睿智：別人奉承他字好，小黃給他送釣具時，他都沒有得意忘形。 符合經(jīng)濟科科長職位的人選較多，小黃競爭這個崗位困難重重2.“我”替你處理了上一次你向“我”行賄的事，并將錢還給了你，希望你以后不要受到權(quán)力的誘惑而再次犯錯。躺在盤子里的蒸魚鮮嫩無比，在燈光映照下發(fā)出耀眼的光芒，刺得小黃眼睛發(fā)疼。飯前，局長遞給小黃一個信封：謝謝你上次給我買的釣具，那套東西相當(dāng)好，讓我如虎添翼呢，那些魚啊，一條接一條地上鉤！小黃接來拆開一看，立時呆了：厚厚一沓鈔票，足足有5000塊??！就有些發(fā)蒙。后來的況崗過程，經(jīng)過公開演講、面試答辯、領(lǐng)導(dǎo)評鑒、民主沒評、擬任公示等環(huán)節(jié)，脫穎而出的小黃，終于經(jīng)濟科科長。局長說，父輩們不趕海下水時，靠岸停歇結(jié)網(wǎng)補漏別無其他娛樂，我則拿根竹竿在船上釣魚玩，我不愛釣魚愛什么？小黃看看局長粗壯的胳膊，點了點頭。幾杯酒下肚，臉紅耳熱的局長扶著小黃肩膀，說了很多往事。就拿著新釣具，拉了小黃去了河邊。在干部提拔越來越公開、公平、公正的今天，這次競崗選拔，非過五關(guān)斬六將不了有！報名后的小黃，想到局長的癖好，靈機一動，專門請了一天假，跑去鄰市一家上檔次的釣魚商城，花5000元買了套高級釣具。小黃是辦公室副主任，負責(zé)處理單位的文秘工作，常常要將往來文件呈給局長審閱，少不了要去局長家里或者不是單位的地方找局長，自然如道局長的業(yè)余癖好，尤其是近半年，幾次周末，小黃帶著加急文件找局長時，發(fā)現(xiàn)他都在釣魚。身體看似硬朗的局長，開始有意無意，為行將退休的日子做準備。；突出父親的勤勞品質(zhì)。2.（1）運用比喻的修辭手法，表達了作為兒子的“我”因父親終身未能買一雙皮鞋產(chǎn)生的心酸、愧歉之情。 （2）父親一直送我，送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。我仿佛覺得，父親一定化作一條水中游動的魚，只要這世上還有一滴水，父親就永遠活在水里。我怎么也沒有想到，這竟是我最后一次看到父親的背影。這是我早已丟棄的一雙皺巴巴的皮鞋，父親竟從屋外撿回來，還喜滋滋地穿著去給姑奶奶過生日，那么炫耀！那么得意！頓時，淚眼中的這雙皮鞋，一下子化作了兩塊大石頭，緊緊地壓在我的心坎上。母親告訴我，早幾天，父親去給姑奶奶過生日，穿著我的皮鞋，顯得特別高興。然后，父親挑著魚盆在暖融融的陽光下穿過一個又一個村莊。父親精心修整好魚池，買回魚苗后，父親就開始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。待來家里求購的客人逐漸稀少后，父親只好一個一個地方去趕魚市，這些小鎮(zhèn)集市，最近的也離我家有十余里，遠則三四十里。②在這段時日里，母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚招待那些買魚苗的客人。④失戀：父親愛得柔軟且寵溺。 “我”勝利；擇校之爭“我”失??；填志愿之爭“我”失敗。（1）“我小心翼翼地對他說：‘我不要去上高中，我要上職中?！拔摇焙透赣H之間的幾次“戰(zhàn)爭”及其結(jié)果。我依然喜歡和他抬杠；喜歡挑他寫的工作報告中的毛??；喜歡在做錯事情后先死不認賬，然后道歉；喜歡和他煲電話粥，一煲?guī)讉€小時；喜歡在某個深夜發(fā)條信息給他，上面只有五個字：“老爸，我愛你。第二天，我開始出現(xiàn)在飯桌上，依然和從前一樣挑三棟四，但這回他沒有指責(zé)我?！边@是我第一次聽到他用這種語氣和我說話，那聲音明顯蒼老了很多，沒了平時的霸道和強勢。有天深夜，我感覺有人進了房間，他坐在床邊，幫我把被子蓋好。我剛剛遭遇一段刻骨銘心的戀愛，但我最終失去了我的愛情。我暈倒！班主任居然被他收買了。”我們只得馬上閉嘴。我想去外省上大學(xué)，脫離他的控制。黑色的七月終于過去了?！崩系茏炖镟洁熘?。如果你敢再提，我就揍你?！敝宦牎芭椤钡囊宦暰揄?，我的三魂六魄都嚇掉了一半。我高興極了。我開始哭鬧，可是他無動于衷，根本就不理我。（意思對