高校食堂年終工作總結(jié)-wenkub.com
2025-04-05 04:32 本頁面
【正文】 專家們深刻獨到、通俗易懂、旁征博引的講解，使我對以后的教學(xué)有了更充分的理論依據(jù)，對如何作一個合格的教師充滿了自信心。那么，即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗，那也許只是一年工作的20次重復(fù)。當(dāng)一個教師放下所謂的“師道尊嚴(yán)”的架子，有意識的解除那些世俗的“權(quán)力”，而去適應(yīng)各種不同的學(xué)生時，他就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的聰明和可愛。這就提醒我們：不要期待學(xué)生擁有成人那樣的行為舉止，或者不應(yīng)該像教育成人那樣去教育學(xué)生。雖然從教12年，與很多同行一樣，在工作中，很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊，一直認(rèn)為在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。 最重要一環(huán)，XX年8月起在院所領(lǐng)導(dǎo)支持和各部分大力配合下，順利完成院所在職員工就餐卡更新工作，剔除1400余張身份不明的餐卡，從根本上保障了全院職工的用餐福利，最大限度取得實惠把院所領(lǐng)導(dǎo)對職工的關(guān)心落到實處。 XX年4月起，接洽廠商，陸續(xù)引進(jìn)各種燒烤設(shè)備，飲料灌裝設(shè)備，并及時安置在手術(shù)室等相干科室，方便一線職工隨時喝上可口的飲料，吃上美味的食品。 二、依托領(lǐng)導(dǎo)，依托骨干，發(fā)動職工，整章建制，增進(jìn)改革創(chuàng)新 從XX年4月份起，建立了以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體
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