部編語(yǔ)文小升初【閱讀理解】閱讀專(zhuān)項(xiàng)：說(shuō)明文內(nèi)容概括20篇閱讀理解題和答案-wenkub.com
2025-04-05 04:20 本頁(yè)面
【正文】 5.“太陽(yáng)”就像季羨林老人這樣的人：樸實(shí)無(wú)華，卻充滿(mǎn)光和熱，叫人溫暖；而文中的“大腕”“主持人”這樣的人，則如“霓虹燈”一般，徒有光鮮的外表，卻華麗不實(shí)，只是耀人眼目而已。③尊重知識(shí)。4.①平易近人。，請(qǐng)舉例說(shuō)明，并分析其作用。、B兩處加點(diǎn)的“竟”都含有______的意思。由此可以看出老人的兩種美德：一、尊重知識(shí)，用老人的話說(shuō)就是“板凳甘坐十年冷，文章不說(shuō)半句空”。但看了才知道，室內(nèi)空間大部分被書(shū)占據(jù)著，而供老人活動(dòng)的空間極小。⑤老人的相貌、衣著和我們想象的竟非常吻合，這可能因?yàn)槟莻€(gè)真實(shí)的故事：幾年前一個(gè)新生入學(xué)，看見(jiàn)路邊一個(gè)淳樸得像農(nóng)民一樣的老者，以為是工友，便讓老人幫他看管一大堆行李。秘書(shū)出來(lái)?yè)躐{，為難地說(shuō)，老人今天已接待過(guò)幾個(gè)外國(guó)代表團(tuán)了，最好明天再來(lái)吧。從頂層臨窗的位置往下看，大街上的人如螞蟻一樣渺小，馬上使人產(chǎn)生一種君臨天下的感覺(jué)?！笨斐鲩T(mén)的時(shí)候，她又叮囑我們：“如果沒(méi)有把握寫(xiě)好的話，我可以為你們推薦作者。②早晨，我們先來(lái)到一位著名女演員家里。，比如善良，比如誠(chéng)信，比如承諾，以及其他的很多美德，從來(lái)就不稀缺，它們就在民間，就在我們?nèi)粘５纳钪?。?qǐng)具體寫(xiě)出其中某一點(diǎn)感悟，并結(jié)合生活實(shí)際談一談。我不厭其煩地復(fù)述這個(gè)故事，是想告訴大家，這個(gè)社會(huì)需要的很多東西，比如善良，比如誠(chéng)信，比如承諾，以及其他的很多美德，從來(lái)就不稀缺，它們就在民間，就在我們?nèi)粘５纳钪小?3一個(gè)堅(jiān)持退錢(qián)，一個(gè)堅(jiān)決不肯收。①終于，有個(gè)新客戶(hù)告訴老張，他認(rèn)識(shí)石慧的丈夫。他也不知道她具體住哪個(gè)小區(qū)，也沒(méi)有她的聯(lián)系方式。有人勸慰老張，可能是她搬家了，或者有其他原因，不來(lái)了，反正就這么點(diǎn)錢(qián)，不用找了吧。④可是，除了知道她名叫石慧，住在附近的某個(gè)小區(qū)之外，老張對(duì)她一無(wú)所知，也沒(méi)有她的任何聯(lián)系方式。老張要找的人叫石慧，石慧是附近的住戶(hù)，也是老張的一個(gè)客戶(hù)。，孩子的誠(chéng)實(shí)是圍繞名著來(lái)寫(xiě)的；“一本名著帶來(lái)的誠(chéng)實(shí)”更貼近文章主旨：知識(shí)是需要尊重的，應(yīng)該被真誠(chéng)對(duì)待。 。要知道，知識(shí)是需要尊敬的，念書(shū)是一輩子的事情。他再一次認(rèn)真地翻看了一遍，發(fā)現(xiàn)自己還是讀不懂，只能去寫(xiě)自己是怎樣買(mǎi)書(shū)和看書(shū)的，最后引用礦主的話，在文章的結(jié)尾處寫(xiě)道：如果14歲的時(shí)候能看懂的話，就不是世界名著了。這本書(shū)很厚，字號(hào)也很小，翻譯過(guò)來(lái)的人名又很長(zhǎng)，還有什么昵稱(chēng)和簡(jiǎn)稱(chēng)，看著看著，就不知道究竟在寫(xiě)誰(shuí)，只好回過(guò)頭再看。只是礦主見(jiàn)到他，依然會(huì)笑瞇瞇地問(wèn)：“書(shū)看完了沒(méi)有？”他無(wú)意間跟村子里一個(gè)換藥包的人說(shuō)了自己的苦惱，這個(gè)人立刻說(shuō)：“你怎么不早點(diǎn)找我？我去一趟城里很容易。第二次，他請(qǐng)一個(gè)女人幫他買(mǎi)書(shū)。誰(shuí)知道買(mǎi)書(shū)的過(guò)程也一波三折，險(xiǎn)些讓他的夢(mèng)想成空。靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)得來(lái)的書(shū)籍，自己會(huì)更珍惜，讀起來(lái)也更有滋味吧？他來(lái)到礦上扛木頭，扛一根木頭能掙8毛錢(qián)。升初二時(shí)，國(guó)語(yǔ)老師給他們布置了一道暑假作業(yè)：閱讀完陀思妥耶夫斯基的長(zhǎng)篇名著《卡拉馬佐夫兄弟》，然后撰寫(xiě)一篇讀書(shū)報(bào)告。勤勞：盡管他年邁，雙腿酸疼，但仍然堅(jiān)持捕魚(yú)。，做到了永世長(zhǎng)存。，說(shuō)說(shuō)從畫(huà)橫線的句子中你體會(huì)到了什么。春日它們又都重新歸來(lái)，在各自的樹(shù)穴中的舊巢里，還會(huì)再次覓得爺爺那只氈靴的殘余。轉(zhuǎn)眼間，鳥(niǎo)兒活動(dòng)的時(shí)節(jié)到了。我問(wèn)爺爺這話的時(shí)候，他正揮動(dòng)另一只氈靴準(zhǔn)備扔。氈靴縫子里的冰當(dāng)然也一樣，這時(shí)已經(jīng)把氈毛脹得松散開(kāi)來(lái)，冰一消融，毛也全成了渣兒……我那爺爺可倔啦，病剛好，又試著把氈靴凍了一次，甚至還穿了一陣子。瞧吧，這下子氈靴變得可暖和結(jié)實(shí)了：我親自穿過(guò)爺爺?shù)哪菤盅?，在一片冬天不封凍的水草灘里?lái)回淌，啥事兒也沒(méi)有……于是我重又產(chǎn)生了那種想法：說(shuō)不定，爺爺?shù)臍盅ゾ褪怯肋h(yuǎn)不會(huì)完結(jié)。人們指著氈靴對(duì)爺爺說(shuō)：“老爺子，也該叫你的這氈靴退休啦，該送給烏鴉造窩兒去啦。”這個(gè)主意可幫了爺爺?shù)拇竺Γ和韧床『美?。不料，爺爺?shù)囊浑p腿得了嚴(yán)重的酸痛病，直喚不舒服，甚至還請(qǐng)了醫(yī)生。而在有我之前他還穿了多少年，可就說(shuō)不上了。j2【來(lái)源：21j**m】21*jy*④高科技帶來(lái)的氣態(tài)污染物也直接對(duì)人類(lèi)的生存構(gòu)成巨大的威脅?，F(xiàn)在，地球周?chē)奶绽延?000噸左右。這種垃圾填埋成本高，焚燒困難，堆臵對(duì)環(huán)境有破壞。教育由于高科技大大拓展了人對(duì)自然的影響范圍和程度，所以高科技垃圾的種類(lèi)日益增多，分布領(lǐng)域也日趨廣泛。21jy同類(lèi)題目鏈接：①凡是因?yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步產(chǎn)生的影響人類(lèi)正?；顒?dòng)的現(xiàn)象都叫作高科技污染。②抓主要信息，去除次要信息。答題思路：①擬標(biāo)題：說(shuō)明對(duì)象+特征（事理）。c②關(guān)于“那”的答題。③程序說(shuō)明文：說(shuō)明了xx的操作（實(shí)驗(yàn)、制作）的過(guò)程。典型題型1:用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文說(shuō)明的主要內(nèi)容。(選文有刪改)概括本文說(shuō)明的主要內(nèi)容。在18世紀(jì)初以土豆為主食的愛(ài)爾蘭人大多種植一個(gè)名為“拉姆潑”的品種。博洛格展開(kāi)了自己的研究?！都~約時(shí)報(bào)》曾發(fā)表評(píng)論稱(chēng)：“如今在許多農(nóng)田里，農(nóng)民為了提高產(chǎn)量，僅種植一到兩種作物。⑥在南美洲安第斯山區(qū)，世世代代的農(nóng)夫都知道，如果在一塊田地里種同一個(gè)品種的糧食，一群嗡嗡飛過(guò)的蝗蟲(chóng)或一次突如其來(lái)
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