【正文】 【點(diǎn)評(píng)】本題考查名著藝術(shù)特色的把握，可以針對(duì)名著情節(jié)、明確人物的塑造或名著寫作特色來分析。波瀾壯闊的場景和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻面交替出現(xiàn)。波特在霍格沃茨前后六年的學(xué)習(xí)生活和冒險(xiǎn)故事；第七本描寫的是哈利《哈利波特》是英國作家J特別是那艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇，它誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓讀者如癡如迷，事實(shí)上也給后來的工程師們?cè)谥圃煺嬲膶?shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道開放題，見仁見智，能說出自己的想法即可。波瀾壯闊的場景和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻面交替出現(xiàn)。12．科幻小說的主要功能是吸引廣大讀者對(duì)科學(xué)的愛好，這種獨(dú)特的功能是其他作品所不能比擬的決定了它在小說界中獨(dú)樹一幟。【答案】 羅廣斌；華子良 【解析】【分析】《紅巖》的作者是國民黨集中營的幸存者羅廣斌、楊益言；從“裝瘋賣傻”“挑菜”這些關(guān)鍵情節(jié)可知B指的是華子良。認(rèn)真閱讀小說之外，平時(shí)還應(yīng)該多看相關(guān)的書評(píng)或者分析文章，學(xué)習(xí)別人分析問題的角度、表達(dá)觀點(diǎn)的語言，將對(duì)做好名著閱讀題大有裨益。小說不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想?！遍喿x了《海底兩萬里》之后，你覺得它傳達(dá)了怎樣的憧憬和理想？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。②老馬與小馬祖孫的遭遇，使祥子意識(shí)到不是有了車就有了一切。孫偵探敲詐祥子，騙走了他葫蘆罐兒里的三十多塊，祥子買車的希望再次破滅。第十一章：祭灶這天晚上九點(diǎn)，祥子拉曹先生由西城回家，一路被騎著自行車的孫偵探跟蹤。 【解析】【分析】選段是《駱駝祥子》第十三章。他沒別的辦法，只好去投降！一切的路都封上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查名著積累。祥子的命運(yùn)三部曲是積極向上不甘失敗自甘墮落?；㈡ひ缘蛢r(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車，祥子又有車了。理想第一次破滅。示例二：祥子干包月時(shí)，辛苦攢的錢被孫偵探搜去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。 車夫老馬：老馬和他孫子的悲慘遭遇預(yù)示著祥子的未來，把祥子的希望給打破了，讓祥子認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，想到未來的自己，慢慢地心里失去希望。小福子的死讓祥子在昏昏沉沉中開始了反思，他堅(jiān)守的人生信念崩塌了，從這以后變成了另外一個(gè)人。這對(duì)祥子的打擊是一步步的加深，也是祥子從“人”到“走獸”的主要影響人物?！敬鸢浮?①因?yàn)樾「Ｗ铀懒?。他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無底的深坑。 人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。將就著活下去是一切，什么也無須乎想了。 ⑵本題考查名著作家作品及內(nèi)容的把握，注意學(xué)習(xí)時(shí)的積累。 （2）《海底兩公里》的作者凡爾納是19世紀(jì)法國作家，著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家。 （1）《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍的代表作，小說描寫了祥子周圍的人物——?dú)埲贪缘赖能噺S主________，大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)的虎妞，步步走向毀滅的________。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查了考生對(duì)名著內(nèi)容積累和文學(xué)常識(shí)積累。 故答案為：⑴乘坐著戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”前去追捕“深海獨(dú)角鯨”的我們，被它用大水沖進(jìn)海水里。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。具有濃厚的神話色彩，并非現(xiàn)實(shí)的科學(xué)的反映，屬于創(chuàng)造性想象；《海底兩萬里》是科幻類小說?！备爬ǖ贸觯何＜睍r(shí)刻，內(nèi)德接著，鯊魚張開像一臺(tái)剪切機(jī)似的血盆大口，向他咬去要不是手持捕鯨叉的尼德我聽到了捕鯨叉撞擊的清脆響聲似乎撞在了一個(gè)什么堅(jiān)硬的物體上電光突然滅了，兩股巨大的水柱，像龍卷風(fēng)似的射到了驅(qū)逐艦的甲板上，猶如一道激流，從前面奔向后面，人被沖倒，纜繩被沖斷。（2）這艘怪艇的主人是尼摩（內(nèi)莫）船長。 （3）《海底兩萬里》與西游記都是充滿想象的作品，請(qǐng)結(jié)合文段（A）的內(nèi)容，說說兩部作品的想象有什么不同之處。他緊緊抓住鯊魚的一個(gè)鰭，接著一刀一刀往它肚子上戳，但一直沒能給它致命一擊。準(zhǔn)備把那印度人咬成兩段。 我知道他因何如此恐懼了?？删驮谶@個(gè)時(shí)候，我突然看到那個(gè)印度人或黑人，剛一跪倒，立刻像是受到什么驚嚇?biāo)频?，慌急慌忙地站立起來，往水面猛躥。 我眼睛直勾勾地盯著他。每次撈著的珠母頂多十來個(gè)，因?yàn)橹槟付祭卫蔚匚皆诮甘?，把它們從那上面利落，非常費(fèi)事。再說，這個(gè)可憐的采珠人又怎么會(huì)想到我們這些同他一樣的人類，會(huì)在一邊躲著，窺視他采珠，一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不放過呢！ 天亮了。我只記住了一個(gè)情節(jié)：當(dāng)海上風(fēng)平浪靜時(shí)，我曾數(shù)次聽到模模糊糊的聲音，仿佛來自遠(yuǎn)方又轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又悅耳動(dòng)聽。 將近凌晨四點(diǎn)，船的速度在加快。螺旋槳極有規(guī)律地拍擊著海水，不時(shí)地露出水面，把粼光閃爍的水花濺得高高的。這樣一來，我們能否得救，就全憑操縱這條船的那些神秘舵手的興致了，如果他們想潛入海底，那我們便一命嗚呼了！只要他們不往水下潛去，我們就有辦法和里邊的人取得聯(lián)系。長期堅(jiān)持下去，對(duì)名著情節(jié)的辨析能力一定會(huì)提高； ⑶本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。根據(jù)以上分析作答即可。第二問：根據(jù)小說閱讀積累，我們知道讓祥子發(fā)生這樣大變化的是這個(gè)社會(huì)，社會(huì)的黑暗勢力讓他想憑著自己的力氣來創(chuàng)造新生活的想法破滅。 （2）第一問：閱讀小說，可知原來祥子拉車勤快，愛惜車，肯賣力。 （2）祥子對(duì)待拉車的態(tài)度和以前相比發(fā)生了哪些變化？什么原因造成祥子對(duì)生活態(tài)度的變化？ （3）結(jié)合祥子的一生說說祥子是怎樣由人變成“獸”的？ 【答案】 （1）老舍；駱駝樣子（2）原來祥子拉車勤快，愛惜車，肯賣力；現(xiàn)在變得對(duì)車不講究，稍有甜頭就倒車，拉車慢，不肯賣力。 凡是以前他所混過的宅門，他都去拜訪，主人也好，仆人也好，見面他會(huì)編一套謊，騙幾個(gè)錢；沒有錢，他央求賞給點(diǎn)破衣服，衣服到手馬上也變了錢，錢馬上變了煙酒。原先他以為拉車是拉著條人命，一不小心便有摔死人的危險(xiǎn)。拉上買賣，稍微有點(diǎn)甜頭，他就中途倒出去。從自己熟悉的名著中找出一部，寫出作者，針對(duì)作品的內(nèi)容或?qū)懽魈攸c(diǎn)寫出推薦的理由即可。在小人國被小人用鎖鏈鎖住，小人們每天供應(yīng)他的吃喝，導(dǎo)致物資消耗太大，小人國與其帝國對(duì)戰(zhàn)，主人公幫助他們獲勝，但釋放了俘虜，他被嘉獎(jiǎng)，后來王宮起火他用一泡尿救了火，導(dǎo)致往后的不滿…… 推薦的理由：一般推薦名著，推薦的是名著的思想價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。本題的開放性較大，可根據(jù)自身的日常閱讀積累，闡釋自己的觀點(diǎn)。運(yùn)用諷刺手法和虛構(gòu)幻想，這就是藝術(shù)價(jià)值。然后答出作者，概括一個(gè)情節(jié)，如喬納森在小人國被小人用鎖鏈鎖住，小人們每天供應(yīng)他的吃喝，導(dǎo)致物資消耗太大，小人國與其帝國對(duì)戰(zhàn)，主人公幫助他們獲勝，但釋放了俘虜，他被嘉獎(jiǎng)，后來王宮起火他用一泡尿救了火，導(dǎo)致往后的不滿…… 推薦的理由：一般推薦名著，推薦的是名著的思想價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。③概括其中一個(gè)讓你難