部編人教版七年級下冊語文名著默寫訓練含解析-wenkub.com
2025-04-05 03:06 本頁面
【正文】 （2）親情作業(yè)：要與家人溝通交流，體會親情?！敬鸢浮?（1）獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（2）該班班委通過調查，發(fā)現(xiàn)很多同學把相當多的時間花在網(wǎng)絡上，與家人溝通和交流的時間很少。此題比較容易，只需要在平時記憶的基礎上進行排序即可?！军c評】⑴本題考查對以動寫靜寫作手法的掌握能力。（2）根據(jù)平時積累可知，文段橫線上以此填入的一組句子是④①②③。①像野馬在平原上奔馳②像山泉在嗚咽③像波濤在澎湃④像春蠶在咀嚼桑葉（1）文段中既說“寂靜”又寫出許多聲響，對這種寫法的正確理解應是（ 四圍的山把這山谷包圍得象一口井。這樣才能應對各類題目的考查。本題考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。①春潮帶雨晚來急，________。解答此題，首先要認真閱讀材料，理解材料內容，然后思考兩則材料表達的主旨并用簡潔恰當?shù)恼Z言表述出來。要有鮮明的主題，突出宣傳事物的作用和意義。 故答案為：⑴ 講述愛國故事，學習報恩精神(品家國情懷 ⑶結合這三則材料的內容分析，材料一講的是周恩來少年時就立志為中華崛起而讀書并把這一誓言貫穿在他的一生中。 【解析】【分析】⑴本題要求擬寫一則宣傳標語，這樣的題雖然沒有統(tǒng)一答案，但也要注意所擬寫的宣傳標語：①要能吸引人；②要易于傳播；③內容要符合本次活動主題；④語言要精煉，最好運用對偶的修辭手法；⑤要符合字數(shù)要求。材料三：人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。 材料一：1910年春天，12歲的周恩來進銀岡書院讀書，一次，校長在課堂上問大家為什么讀書時，周恩來慷慨答道：“為了中華之崛起！”這一誓言，此后貫徹在他的一生中，他為中華民族解放做出了巨大的貢獻。9．七(7)班將開展以“天下國家”為主題的綜合性學習活動，請你完成下列任務。 故答案為：⑴ 山入潼關不解平 ⑵ 便引詩情到碧霄 ⑶ 卻話巴山夜雨時 ⑷ 僵臥孤村不自哀 ⑸ 好像閃著無數(shù)的明星 ⑹ 聞道龍標過五溪 ⑺ 擇其善者而從之 ， 其不善者而改之 ⑻ 日月之行，若出其中 ， 星漢燦爛，若出其里 【解析】【分析】本題考查學生對名篇名句的背誦、默寫能力。 （8）曹操的《觀滄?！方柚S富的想象表現(xiàn)詩人豁達的胸襟和遠大的抱負的句子是：________；________。 （4）________，尚思為國戍輪臺。 （1）河流大野猶嫌束，________。 故答案為：⑴關山度若飛；朔氣傳金柝；寒光照鐵衣；壯士十年歸； ⑵彈琴復長嘯；深林人不知；明月來相照； ⑶散入春風滿洛城；此夜曲中聞折柳； ⑷故園東望路漫漫；雙袖龍鐘淚不干；憑君傳語報平安。理解性識記，注意結合語境填充。 （4）________，________。 （2）________，________。7．在下面的橫線上填寫相應的句子。故答案為：⑴萬里赴戎機，關山度若飛；⑵此夜曲中聞折柳，何人不起故園情；⑶朔氣傳金柝，寒光照鐵衣；⑷獨坐幽篁里，彈琴復長嘯；⑸馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安；⑹楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。 （4）《竹里館》中描述了詩人在幽深的竹林中享受著安寧與自在的生活，時而獨坐冥想，時而彈彈琴，時而長嘯的句子是：________，________。本題注意：小、斗、折柳、畏、池塘、蛙、臆斷歟、疑的書寫。 【答案】 （1）一覽眾山小（2）百般紅紫斗芳菲（3）此夜曲中聞折柳（4）不畏浮云遮望眼（5）青草池塘處處蛙（6）商女不知亡國恨（7）但知其一；可據(jù)理臆斷歟（8）山重水復疑無路；柳暗花明又一村 【解析】【分析】詩詞默寫要求：一、不能添字不能少字。（李白《春夜洛城聞笛》） （4）________，自緣身在最高層。5．讀古詩文，將空缺處的原句書寫在橫線上。 【答案】 （1）獨愴然而涕下（2）一覽眾山小（3）不畏浮云遮望眼（4）朔氣傳金柝（5）草色入簾青（6）何人不起故園情（7）落紅不是無情物；化作春泥更護花 【解析】【分析】 “愴”“畏”“柝
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