【正文】 A. joined“加入，參加”，指加入某黨派、某組織或某社會團體；B. taken part in參加 （群眾性活動、會議等） ；C. joined in表示參加某項運動或活動；D. been in經(jīng)常表示狀態(tài)，而且寓意更為豐富【執(zhí)政；在家；到達；在…里面 參加…運動項目；從事等】。為什么？——因為在那時我正在等一個重要的人。cooks烹飪，一般現(xiàn)在時；was cooking過去進行時；is cooking現(xiàn)在進行時；will cook一般將來時。 two years ago是過去時間短語，動詞用過去式；for two year表示一段時間，動詞應(yīng)具有持續(xù)性或表狀態(tài)，be away表狀態(tài)，可以和現(xiàn)在完成時態(tài)連用。其結(jié)構(gòu)為：助動詞was/were+doing；也表示過去的某個時間正在進行的動作。根據(jù)“yesterday昨天和all afternoon整個下午”可知句子應(yīng)該用過去進行時。所以選D。 will start D．what time Betty will arrive。m not sure, but I39。沒關(guān)系，如果明天你不能去看電影，我就邀請我的朋友和我一起去。 will ask B．won’t。本題第一句是賓語從句，第二句是時間狀語從句。 finishes cleaning B．es。51．The Wilsons ________ in Germany for twenty years before they moved to China.A．live B．have lived C．were living D．had lived【答案】D【解析】【詳解】句意“威爾遜一家人在搬到中國前已經(jīng)在德國住了20年”。 finish【答案】C【解析】試題分析：句意：你做你的家庭作業(yè)了嗎？是的，十分鐘前我就完成了。 have finishedC．Have。50．—_____ you _____ your homework yet?—Yes, I _____ it ten minutes ago.A．Did。go去，e來；都是短暫形動詞；e與句意不合，可排除BD兩項。根據(jù)句中The teacher came into…可知，這句話用的是過去時態(tài)，且從句中表示的是正在進行的動作，因此應(yīng)用過去進行時態(tài)，選C。根據(jù)句意及題干分析if引導(dǎo)的是條件狀語從句，主句是一般將來時態(tài)，根據(jù)“主將從現(xiàn)”原則，if從句中應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài)，根據(jù)句意是“不下雨”，所以選C。46．Could you tell me______________ at the meeting? I didn’t take part in it.Sorry, I don’t know, either.A．what he said B．what did he say C．what he says D．what does he say【答案】A【解析】句意“你能告訴我他在會議上說了什么嗎？對不起，我不知道”。問什么時候買的，用過去時態(tài)，排除A/D；根據(jù)for two weeks可知用延續(xù)性動詞，buy買，短暫性動詞，have買，擁有，延續(xù)性動詞；故選B45．I _______ him the good news as soon as he _______ back.A．will tell, es B．told, esC．will tell, will e D．tell, e【答案】A【解析】句意：他一回來，我就告訴他這個好消息。本句考查過去進行時態(tài)。our English teacher為單數(shù)第三人稱，故選C42．— May I speak to Judy?— Sorry, she a speech in the hall now.A．makes B．has made C．made D．is making【答案】D【解析】【詳解】句意：我可以讓Judy接電話嗎？對不起，她現(xiàn)在在大廳做演講。而且41．Not only my classmates but also our English teacher Chinese poems, so we often share their favourite ones.A．like B．liked C．likes D．liking【答案】C【解析】句意：不僅我的同學(xué)們而且我的老師都喜歡古詩，因此我們經(jīng)常分享他們最喜歡的詩。下文表示過去的動作對現(xiàn)在造成的影響與結(jié)果，所以謂語動詞使用現(xiàn)在完成時態(tài)，have/has+動詞的過去分詞，have/has been to.. , 意為“曾經(jīng)去過某地”，有“去過某地”的經(jīng)歷。我多年前去過那里。 have been B．have gone。他們離開家鄉(xiāng)幾乎兩年了。結(jié)合語境可知，是指Tom去了某地。where 引導(dǎo)的賓語從句在句中作 tell 的直接賓語，me 為間接賓語。 ——對不起，我不知道。 are playing D．a(chǎn)re。具體到了過去某個時間段，描述過去那段時間里進行的動作用過去進行時，結(jié)構(gòu)是was/were doing，這里表示的是“我當時正在洗澡”，故選C。他不能去超市，是因為他還沒有完成作業(yè)，因此后句用現(xiàn)在完成時態(tài)的否定形式。 didn’t finish D．not。35．—Why _______ let Tom go to the supermarket with us?—Sorry, he ________ his homework yet.A．you don’t。但是我保證我一到達那里，就給你打電話。考查動詞時態(tài)辨析。 snowsC．will snow。根據(jù)時間狀語yesterday，昨天，可知從句中描述的是過去發(fā)生的動作，故從句中用一般過去時態(tài)。二、英語動詞的時態(tài)31．—Do you know when we ________ our first simulate （模擬） exam?—Sorry, I have no idea. But when I ________ the news, I will let you know.A．will have, get B．have, will get C．will have, am getting【答案】A【解析】【詳解】句意“你知道我們什么時候會有第一次模擬考試嗎？對不起，我不知道，但是當我知道消息，我會讓你知道”?！愦螂娫挼臅r候，我正在和同學(xué)們踢足球。was playingsoccer with my classmates when you called me. A.t at home at five o39。t listening ，故選A。D.am not listeningwasn39。主語為這個男孩，第三人稱單數(shù)，故選C。D.was playing結(jié)合語境可知I 昨天下午一直在寫作業(yè)，故用過去進行時，故選B。C.was doing27．. Our classmates went to a concert yesterday afternoon. What a pity! IC. 。was sitting【答案】 D 【解析】【分析】句意:我在公園里看見過杰夫，他正坐在草地上看書。根據(jù)語境可知該用過去進行時，所以選D。C.playsam searching【答案】A 【解析】【分析】句意：——你為什么不接我的電話？——我正在微機室上網(wǎng)。C.D.waited英語疑問句中一般具有時態(tài)上的對應(yīng)關(guān)系，注意結(jié)合這一特點進行區(qū)分。從句中描述的是過去某時正在進行的動作，故用過去進行時態(tài)。C.rained, was doing （問句的主句是過去進行時態(tài)，詢問某人在做什么，故答語也應(yīng)該用過去進行時態(tài)，答案為D。D.listensC. have helpedhave helpedB.20．——What do you think of the talk show last night?——I didn39。was helping【答案】 C 【解析】【分析】句意：當我離開學(xué)校時，林老師在幫我的同桌學(xué)習(xí)功課。helps故用過去進行時，選D。18．— Has Tom finished his homework?— Sorry, I don39。had cookedwas cookingsince后跟時間點或者跟一般過去式，要用現(xiàn)在完成時。C，haven39。A，won39。don39。16． It39。