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精選教師讀書心得體會模板合集8篇-wenkub.com

2025-04-05 02:21 本頁面
   

【正文】 我們應該時時提醒自己,盡心盡責地做一名好老師,讓我們的孩子在多年以后回顧自己的小學生涯時,也能擁有一段美好的回憶。溝通是最好的途徑,靜下心來,跟學生面對面交流,找出他們身上存在的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地采取相應的方法,提高他們的成績,樹立他們的自信心,讓他們也感受到成功的喜悅。這顆種子慢慢生根、發(fā)芽,最終使他成了一位著名的作家。相反語文老師卻對他伸出了一雙溫暖的手,她的一席話讓梁曉聲感動不已:“家庭貧窮不是你的過錯,沒有值得自卑羞恥的,要使同學們看得起你,每位老師喜歡你,今后就得努力學習。文章講述了作者小時候的一個故事:某年冬天,市里要來一個衛(wèi)生檢查團到校檢查衛(wèi)生,班主任老師因為他的衣服臟,當面指責了他,全然不顧一個孩子的自尊心。即聞道者可以離開是非之人,進入立行真人世界。如果我們將一個個乖孩子樹為學生學習的楷模,而必然的報應就是,在這個多元化、個性化的時代,調(diào)皮搗蛋的孩子越來越多,而那些當初的乖孩子,將來他們也許就是弱勢群體,匯入茫茫的失業(yè)大軍。二、尊重學生人格。 學生作為人,是需要灌輸精神理想的,那么教師首先應該做的就是順乎人性。教師要有赤子之心?! ∈紫龋逃聵I(yè)是一個崇高的事業(yè)?! 蕜t其實是物與俱來的,有的隱藏較深或道理較深,有的則容易讓人察覺和接受。隨著新課程改革的實施,教師  子曰:朝聞道,夕死可矣。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。當我合上書本時,稍思片刻,就會深深地發(fā)覺:原來教育可以這樣美的。在《教育研究》等學術刊物上發(fā)表學術論文70多篇,出版《教育邏輯學》、《綜合實踐活動課程的理念》、《生活與教育》、《學校的30個細節(jié)》等著作15部?! ∽髡吆喗椤 」?,華中師范大學教育學院教授、博士生導師。教師的專業(yè)成長離不開教師的自我反思、自我修煉。只要能夠堅持用德行去教書育人,同時掌握一定的工作技巧,做一名學生喜歡的老師并不是一件難事。教師的愛是照亮學生心靈之窗的盞盞燭光,美好的人生是被愛所喚起的。愛學生,是教師善的標志。有教育者做過這樣一個調(diào)查:學生喜歡什么樣的老師?調(diào)查的結果是:“有愛心,愿意跟學生交朋友的老師”,“對學生寬容,有耐心的老師”,“知識淵博,教課教得好的老師”,“風趣幽默,有突出人格魅力的老師”等位居前列?! ”緯婕暗?0項修煉,其中讓我感觸頗深的三項分別是教師的德行、教師的智慧和教師的規(guī)劃,以下就這三項談自己的一點體會?! ”緯€非常系統(tǒng)地在音樂的很多方面都作了詳盡的闡述,是一本音樂教師不可不讀的書?! 《?、音樂知識技能的傳授者:向學生傳授音樂基礎知識和技能,并在此基礎上促進學生音樂才能的發(fā)展和身心的健康。教師讀書心得體會 篇5  音樂教育心理學是專門研究在音樂學習過程中,師生相互作用的各種心理現(xiàn)象以及教與學的心理規(guī)律的?!蔽衣牶笥行┖ε聮焖瑡寢寣ξ艺f:“寶貝,放心吧,沒事,針扎一下像蚊子咬一樣?! ∮幸淮?,我發(fā)高燒了,頭暈乎乎的,媽媽騎著自行車馱著我到醫(yī)院里去。在教學中我注意培養(yǎng)學生的識字能力、朗讀能力、書寫習慣正在學生身上扎根,這又一次讓我深深體會到在教學中,教師注重什么,學生就會展現(xiàn)什么,同時也就收獲什么。班級38名同學,每位同學的本上都留下我認真批改、圈圈點點的痕跡。雖然我是一位語文教師,但對數(shù)學教學也從不放棄,我堅信只要自己肯努力,學生就會給我回報,我做了,我也得到了。  要對同事們的經(jīng)驗加以研究和觀察,并進行自我觀察,自我分析,自我進修和自我教育。不要加以指責,在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。 “教師面對的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。所謂“教無定法”,教學沒有一個固定的模式,正如課堂上也沒有“幾大步驟”,說到那里,我個性佩服的一個人是魏書生,首先,他不是正統(tǒng)師范院校,不受那些條條框框的限制和約束,把生活中最本質(zhì)、最原汁原味的東西帶進了課堂,他的課堂上猶如一股活水,不斷涌現(xiàn)出新的智慧。這個說法我是同意的,因為在大學里就有些教授知識很淵博,但上課時課堂上是趴下一大片的。只有不斷地學習、充電、豐富自己,才能為自己的教育教學引來時代的源頭活水,才能做到常教常新。要求學生學會學習,教師首先要懂得學習策略和認知策略?! ∥矣X得今后我們的教學就應做到以下幾點:  一、學會思考。在這樣的課堂上,教師就是一個勁講,“講清、講透”,在教師講清楚的狀況下,學生當然就沒有問題了,因為都被老師講完了。就拿傳統(tǒng)的講授法來說,傳統(tǒng)教學觀念就強調(diào)“講清”、“講透”,學生聽完課,覺得沒有任何問題了;而在現(xiàn)代教學思想指導下,教師應用講授法時,就會注重在講授過程中,在教材重點、難點、疑點處,適當?shù)靥岢龈挥袉l(fā)性的問題,引起學生用心思考,同時向學生介紹超多材料、帶給重點信息,并引導學生主動地去探索結論,而不是簡單地把結論告訴學生。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進了自助餐廳,你想吃什么,完全請便。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有自來水、長流水?! ×⒕x細講,教學相長?! 《?、言傳身教,以身作則。如何做人?其實這不只是學生應該學會的`,更應該是我們教師要學會的!從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現(xiàn),做人貴在“求真”。學生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學生交流,這不能不說是一筆最寶貴的財富?! 〕B爩W生家長說“我家的孩子只聽老師的,老師的話簡直比圣旨還靈,回到家里就誰的話都不聽了。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:好記性不如爛筆頭,把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己?! 〕Q缘溃翰枰嘧砣撕伪鼐疲瑫芟阄也恍杌??! 〔粌H僅老師要讀書,每一個想提高學識的人都要讀書。作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。教師是人類靈魂的工程師,教育的藝術在于喚醒、激勵和鼓舞。在學生看來,那些老師心中的  叛逆事件他們也是很苦惱的,年輕的憤怒沒有適當?shù)男箍诓⑦€要回收太多老師的批評??墒巧頌椤办`魂工程師”的我們首先要尊重學生,把他們當成
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