【正文】 故選A。60．A解析：A【詳解】句意：這個(gè)女孩喜歡幫助他人，她把自己擁有的全部空閑時(shí)間奉獻(xiàn)給幫助別人的事情上。59．D解析：D【詳解】句意：——昨晚大家都參加音樂會(huì)了嗎？ ——不，艾米麗寧愿在家看電視也不愿參加音樂會(huì)。58．B解析：B【詳解】句意：——看！這張照片是四年前拍的！——很有趣！我過去是留短發(fā)，但現(xiàn)在我習(xí)慣扎馬尾辮。live是動(dòng)詞，意為“居住”，prefer doing to doing意為“比起做……更喜歡做……”。be worth doing sth值得做某事，so +形容詞+that，表示“如此…以至于”構(gòu)成固定句型，故選C考點(diǎn)：固定短語和句型點(diǎn)評：be worth doing sth值得做某事，該句型中用主動(dòng)形式表示被動(dòng)的含義，英語中主表被的關(guān)系詞還有need doing sth需要做某事，require doing sth 需要做某事。55．C解析：C【分析】考點(diǎn)：考查非謂語動(dòng)詞【詳解】句意：為了生活的幸福，他下定決心要把他的一生都用在防治污染上。故選D。 pay attention to doing。根據(jù)句意“暑假即將來臨，你的計(jì)劃是什么？我將投入我能投入的所有時(shí)間做志愿者活動(dòng)”。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選C。51．C解析：C【解析】【詳解】句意：帶上全球定位系統(tǒng)將使每個(gè)人更容易訪問一個(gè)陌生的地方?！獙Σ黄穑?。49．A解析：A【詳解】句意：我們都應(yīng)該知道要建設(shè)更美的淮安應(yīng)該注意什么。記得已經(jīng)做過某事。根據(jù)前句“What do you remember about Grade 7?”可知，后文是考查了remember doing sth記得做過的事情，已經(jīng)做了；remember to do sth記得去做某事，還沒做，再根據(jù)about Grade 7在這里問的應(yīng)該是發(fā)生在過去的事，所以應(yīng)該是記得曾經(jīng)做過什么，在這里win的ing形式應(yīng)該雙寫n再加ing。prevent sb./ doing sth是固定搭配，意為“防止（阻止）……做……”，所以這里應(yīng)用spread的動(dòng)名詞形式，故答案選C。故選A。故選D。觀察句子結(jié)構(gòu)可知，本題考查suggest doing“建議做某事”，故選D。consider用法是consider (not) doing sth，意為“考慮（不）做某事”，故排除選項(xiàng)A和C；be used to習(xí)慣于，固定短語，后接名詞或動(dòng)名詞，be not used to sth 不習(xí)慣某事，故排除選項(xiàng)B?？疾榉侵^語。例如，I got him to do his homework before 。短語get/have sth. done：（讓/叫/使/請別人）做某事，用過去分詞作賓語補(bǔ)足語，說明sth與過去分詞表示動(dòng)作之間的被動(dòng)關(guān)系。根據(jù)題意，故選A。根據(jù)題意，故選A。——好的，我將去修理它。produce產(chǎn)生，動(dòng)詞原形；produced產(chǎn)生，動(dòng)詞過去式/過去分詞；producer生產(chǎn)者；producing現(xiàn)在分詞/動(dòng)名詞。根據(jù)“by”可知邏輯主語the visitors與surround之間是動(dòng)賓關(guān)系，此處用其過去分詞形式Surrounded作狀語。這里用現(xiàn)在分詞形式表示一種伴隨狀語。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，第一個(gè)空是該句的謂語動(dòng)詞，應(yīng)帶be動(dòng)詞形式，排除A和B；第二個(gè)空是作后置定語，修飾前面的名詞data，數(shù)據(jù)，他們之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用過去分詞形式?！军c(diǎn)睛】See sb./sth .doing強(qiáng)調(diào)看見時(shí),后面的動(dòng)作正在進(jìn)行。故選C。33．C解析：C【詳解】句意：在所有中國人都在抗擊疫情的同時(shí)，站在第一線的醫(yī)護(hù)人員是英雄。to do做，動(dòng)詞不定式；done做，過去分詞；doing做，現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞形式；do做，動(dòng)詞原形；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“忙于做某事”，英語是be busy doing sth.，所以這里應(yīng)該用doing形式，故選C。relax動(dòng)詞原形；relaxing動(dòng)名詞，現(xiàn)在分詞；to relax動(dòng)詞不定式；relaxed過去式；分析句子可知“I listened to”作定語修飾“those classical songs”，結(jié)合“______ my students”可知是缺動(dòng)詞不定式作目的狀語，故選C。he has had repaired是一個(gè)省略了which的定語從句(其先行詞為watch)，作has had的賓語，repaired為賓語補(bǔ)足語，應(yīng)該是has had the watch repaired，手表被修，選擇過去分詞。have sth. done表示“使某物被做”，所以空1應(yīng)用過去分詞checked，表被動(dòng)，可排除B、D；consider doing “考慮做某事”，所以空2應(yīng)用動(dòng)名詞reducing，可排除C。28．A解析：A【詳解】句意：——這些天我的視力越來越差了。我很快要去剪頭發(fā)。26．C解析：C【解析】試題分析：句意為：由于他的技術(shù)出名，當(dāng)時(shí)這個(gè)醫(yī)生有很多游客前來求助。例如：The boss made the workers work all day.（變成被動(dòng)語態(tài)）The workers were made to work all day by the boss.25．A解析：A【解析】句意：我們設(shè)立世界讀書日，鼓勵(lì)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。be made to do ，其主動(dòng)語態(tài)形式為make sb. do sth. 在變成被動(dòng)語態(tài)時(shí)，原來省去的to必須要加上，故答案為D。devote one’s life to doingsth貢獻(xiàn)一生做某事，故第一空用to preventing?！獘寢專視?huì)的。Allow sb to do sth允許某人做某事。動(dòng)詞短語show interest in sth表現(xiàn)出了對某事的興趣。根據(jù)he loaded a new software to help ，因此用不定式作目的狀語。根據(jù)題干可知，這里是用to引導(dǎo)的不定式短語來表目的，故選B。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，第一個(gè)空是賓語從句，結(jié)合句意可知，這里表示“為什么沒有贏過任何比賽”；第二個(gè)空后使用了短語do with，應(yīng)與what搭配，故選D。中心詞fun是不可數(shù)名詞，此處用what引導(dǎo)的感嘆句?！阈枰M可能多地說話。try動(dòng)詞原形；trying動(dòng)名詞；to try動(dòng)詞不定式；tries單三式。故選A。13．A解析：A【詳解】句意：考試快到了。 考查非謂語動(dòng)詞?？疾榉侵^語動(dòng)詞。have sth. done“使某物被做”，首空的賓語是it，指iPad，與動(dòng)詞repair是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，即“被修理”，用過去分詞。10．D解析：D【詳解】句意：——我的iPad出問題了。9．A解析：A【詳解】句意：她想不出辦法來幫助自己脫離困境。8．A解析：A【詳解】句意：為了比賽不遲到，我妹妹今天早上強(qiáng)迫自己早起。7．B解析：B【詳解】句意：父親去世的悲傷使她很難完成學(xué)業(yè)。——好主意。5．B解析：B【詳解】句意：奔向夢想的人寧愿經(jīng)歷失敗也不愿放棄夢想。4．D解析：D【詳解】句意：爸爸總是告訴我不要僅僅為了考試而學(xué)習(xí)。考查非謂語動(dòng)詞的用法。need doing中的need屬實(shí)義動(dòng)詞，后跟動(dòng)名詞形式，表示被動(dòng)意義。本題主要考查固定搭配。【點(diǎn)睛】做這類題型時(shí)一定要弄清楚句子的結(jié)構(gòu)，先判斷主謂結(jié)構(gòu)，如果完整了，再判斷其它的成分。 attending60．The girl is so helpful that she devoted all her spare time she had ________ others.A．to helping B．helping C．to help D．helped【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】句意：口語考試就要來了，我們還需要注意什么來提高我們的分?jǐn)?shù)？考查不定式用法。 tying59．—Did everyone attend the concert last night? —No, Emily preferred ________ TV at home to ________ the concert.A．to watch。 a ponytail (馬尾辮).A．wear。 relax58．—Look! This photo was taken four years ago!—It’s interesting! I used to short hair, but now I am used to such57．I prefer in the peaceful countryside to living in the big city, because that makes me ________.A．lived 。 to order51．_____ a GPS will make _______ easier for everyone to visit a strange place.A．Take, her B．Taking, that C．Taking, it D．Take, this52．—What’s your plan for the ing summer holiday?—I’ll devote as much time as I can some voluntary work.A．to d