【正文】 故選A。你能幫我個(gè)忙嗎？——稍等。你能幫我個(gè)忙嗎？——稍等。考查時(shí)態(tài)。故選C。故選C。故選B?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。我稍后給你?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。 ——對(duì)此我很抱歉。它聞起來(lái)非常好。它聞起來(lái)非常好。我正在澆花。34．B【詳解】句意：——魯比，你能幫我洗碗嗎？ ——等一下，媽媽。根據(jù)“where are you”可知，描述此時(shí)此刻正在做的動(dòng)作，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are d解析：C【詳解】句意：——Jane，你在哪里？——爸爸，我正在車道上洗車。故選D。根據(jù)“There is a big smile on her face.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其解析：D【詳解】句意：我奶奶正在欣賞這些老照片。根據(jù)“Not yet. She…it these days.”可知，動(dòng)作還未完成，現(xiàn)在也在做，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選C。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)問題“what’s your sister doing”可知，這里問的是正在做什么，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，表示正在發(fā)生的事情。do做，是一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)“He is in the kitchen.”和“now”可知，該句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)是：be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。will wash動(dòng)詞的一般將來(lái)時(shí)形式；is washing動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式；washes動(dòng)詞的三單形式；was解析：B【詳解】句意：——約翰在哪里？——他在廚房里。故選A。 ——等一下。我正在廚房煮咖啡。根據(jù)“Don’t make any noise”及“now”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing，故選C。27．C【詳解】句意：吉姆，別出聲！你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺。我在聽一個(gè)英語(yǔ)演講。26．A【詳解】句意：我聽不見你說(shuō)話?！?qǐng)等一下，父親正在房間里打電話。25．A【詳解】句意：——麗麗，我們的父親現(xiàn)在在哪里？去叫他來(lái)吃午飯。你知道他在哪兒?jiǎn)?？——噢，他正在家里為明天的考試做?zhǔn)備。你知道他在哪兒?jiǎn)幔俊?，他正在家里為明天的考試做?zhǔn)備。根據(jù)“You’d better not go this way”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為be doing?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)?！拔摇闭趶N房學(xué)習(xí)如何包餃子，沒時(shí)間接電話，所以請(qǐng)求喬幫忙接電話；某一時(shí)刻正在做某事，應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)。故選B。22．B【詳解】句意：?jiǎn)?，替我接電話。解析：C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課。21．C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學(xué)校上課。我的孩子們?cè)趯W(xué)校等我。我的孩子們?cè)趯W(xué)校等我。根據(jù)上文“You nearly hit the tree! What’s up”可知，這件事發(fā)生在現(xiàn)在，且結(jié)合語(yǔ)境可知，我快要撞到樹上時(shí)正在思考家鄉(xiāng)之旅，故此處應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)問句“—Tom, where39。考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù) tomorrow及選項(xiàng)，可知謂語(yǔ)構(gòu)成用am+ flying，表示將來(lái)。根據(jù) tomorrow及選項(xiàng)，可知謂解析：C【詳解】句意：——明天我將坐飛機(jī)去北京。16．C【詳解】句意：——明天我將坐飛機(jī)去北京。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Listen!”可知，本句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)“Someone”表單數(shù)，故選D。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doi解析：B【詳解】句意：——那個(gè)糟糕的噪音是什么？——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)?？疾闀r(shí)態(tài)。飛機(jī)正在起飛。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語(yǔ)“The birds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞解析：C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。prepare準(zhǔn)備；is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；will prepare一般將來(lái)時(shí)；was preparing過去進(jìn)行時(shí)；has prepared現(xiàn)在完成時(shí)；根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“now”可知，句子時(shí)態(tài)采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。10．A【詳解】句意：你最好現(xiàn)在不要打擾凱西，因?yàn)樗跒槊魈斓臅?huì)議準(zhǔn)備演講。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語(yǔ)書借給你，說(shuō)明這解析：D【詳解】句意：我不能把我的英語(yǔ)書借給你，因?yàn)檫@些天我在用它。根據(jù)語(yǔ)境可知，此時(shí)不能幫媽媽洗碗，是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing。根據(jù)語(yǔ)境可知，此時(shí)不能幫媽媽洗碗，是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are+doing結(jié)構(gòu)，故選D。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在解析：D【詳解】句意：——彼得，請(qǐng)安靜。7．D【詳解】句意：——彼得，請(qǐng)安靜。我們?nèi)椭伞?．A【詳解】句意：奶奶正在做晚飯。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)是：be（am/解析：B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。——這就來(lái)?？疾闀r(shí)態(tài)。故選B。 ——他正在為下周舉行的英語(yǔ)演講比賽做準(zhǔn)備。 ——他正在為下周舉行的英語(yǔ)演講比賽做準(zhǔn)備?？疾闀r(shí)態(tài)?？疾闀r(shí)態(tài)。t seen Jack for a couple of days. —He ________ for the English speaking petition which will take place next week.A．will prepare B．is preparing C．has prepared D．was preparing3．— Tom, where is your little sister?— She _______ in the backyard now.A．is playing B．will play C．played D．plays4．—Tony, hurry up! We ________ for you now.—Just one minute.A．wait B．waited C．have waited D．a(chǎn)re waiting5．— What’s that noise, Sam?— My little brother ________ his toy car.A．played B．is playing C．plays D．was playing6．Grandma _______